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小学语文教学中经典名著阅读与人文素养的培养论文
摘要：本文以小学语文教学中经典名著阅读与人文素养的培养为研究主题，旨在探讨经典名著阅读对小学生人文素养提升的重要性及实施策略。通过分析经典名著阅读的价值和意义，本文提出了相应的教学策略，以期促进小学生人文素养的全面发展。
关键词：小学语文教学；经典名著阅读；人文素养；培养策略
一、引言
（一）1.经典名著阅读对小学生人文素养的提升具有重要意义
经典名著是中华民族优秀传统文化的载体，蕴含着丰富的思想内涵、道德观念和审美情趣。在小学语文教学中，引导学生阅读经典名著，有助于培养他们的审美情趣、道德品质和人文素养。以下是经典名著阅读对小学生人文素养提升的
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