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移动学习环境下学生自主学习行为分析论文
摘要:随着移动学习环境的普及,学生自主学习行为发生了显著变化。本文旨在分析移动学习环境下学生自主学习行为的特点、影响因素及其优化策略,为提升学生自主学习能力提供理论依据和实践指导。
关键词:移动学习环境;自主学习行为;特点;影响因素;优化策略
一、引言与背景
(一)移动学习环境下学生自主学习行为的特点
1.学习时间的灵活性
在移动学习环境下,学生可以充分利用碎片化时间进行学习,不受时间和地点的限制。这种灵活性使得学生能够更加自由地安排学习计划,提高学习效率。例如,学生可以在上下学的路上、课间休息时间等碎片化时间进行学习,有效利用时间资源。
2.学习资
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