教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案（全优）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.有一杯水和一杯白酒，用哪种方法能把它们区分出来？（??）

A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻

2.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（??）。

A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水

3.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛，11月到次年4月则十分干旱，非洲大草原的气候特点是是（??）。

A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春

4.水沸腾后，如果关掉火源，那么会出现（??）。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

5.以下说法正确的是（??）。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体

6.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是（??）。

A.④①②③????B.②①④③????C.④③②①????D.①②③④

7.冬天，我们在室外呼吸时，时常能看见从嘴里呼出一团“白气”，这“白气”其实就是（??）。

A.空气?????B.水蒸气?????C.小水珠

8.液态的水要变成固态的冰，必须（??）。

A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了

9.下列不能使水的蒸发加快的是（??）。

A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润

10.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

二.填空题(共10题，共42分)

1.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

2.天气状况每时每刻地变化着，有时变化非常（???），有时候变化比较（???）。

3.在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满气的气球，我们发现天平是（???）（选填“平衡”或“不平衡”）（如图1）；然后把气球里的气放掉一些，再系上（如图2），我们发现天平（???）（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端（???）（选填“下沉”或“上翘”）。这是因为气球里的气放掉后，气球（???），也说明空气是（???）的。

4.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（???），一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

5.做“热气球”，点燃蜡烛后，塑料袋里的空气会（???），塑料袋会（???），松手后塑料袋就会（???）。

6.水的温度下降到（???）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（???）℃。

7.影响食盐溶解快慢的因素有（???）和（???）。

8.在用空气压缩枪做游戏时，（???）不能对着别人。

9.水在（???）摄氏度以下会结冰。

10.沙子会流动，沙子属于（???）（填“液体”或“固体”）。

三.判断题(共10题，共21分)

1.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

2.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

3.烧水时冒出大量“白汽”，说明水蒸气是可以看见的。（??）

4.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。（??）

5.观察，记录天气现象可以不用每天坚持。（??）

6.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（??）

7.数值天气预报就是我们听到的天气预报。（??）

8.水在超过50℃时就沸腾了。（??）

9.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。（??）

10.会流动的物体都是液体。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共32分)

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

2.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.天气指什么？

5.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

七.综合题(共3题，共33分)

1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

2.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将