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第九章因式分解七下数学JJ9.1因式分解
1.了解多项式的因式分解的定义,知道因式分解与整式乘法之间的联系与区别.2.能判断因式分解的正误,了解因式分解的过程,会进行简单的因式分解.学习目标
质因数分解:举例:要把12进行质因数分解,下列正确的是()A.B.C.D.把一个合数化为几个质数的积的形式,这种变形叫质因数分解,也叫分解质因数.必须是积得形式没彻底分解完成这是整数的乘法D课堂导入
整数的乘法:质因数分解:互逆(运算过程正好相反)课堂导入
思考:观察下面几个多项式的乘法算式:ma+mb=m(a+b)a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2多项式乘法是把几个整式的乘积化为一个多项式.反过来,你能将一个多项式分解成几个整式乘积的形式吗?数式课堂导入
观察下面计算20112-2011×2010和372-362的过程,哪种更简便?小亮的方法20112-2011×2010=2011×(2011-2010)=2011.372-362=(37+36)×(37-36)=73.小明的方法20112-2011×2010=4044121-4042110=2011.372-362=1369-1296=73. 知识点1因式分解新知探究
(1)小明用的什么方法?(2)小亮的第一个算式用了什么方法?(3)小亮的第二个算式用了什么方法?根据乘方的意义直接进行计算.乘法对加法的分配律.平方差公式.思考: 知识点1因式分解新知探究
(1)观察下面三个算式:x(x-2)=x2-2x,(x+y)(x-y)=x2-y2,(x+1)2=x2+2x+1.(2)上面三个算式能反过来,写成整式乘积的形式吗?可以.x2-2x=x(x-2),x2-y2=(x+y)(x-y),x2+2x+1=(x+1)2. 知识点1因式分解像这样,把一个多项式化成几个整式乘积的形式,叫作多项式的因式分解,也叫作将多项式分解因式.其中每个整式都叫作这个多项式的因式.新知探究
例1下列各式中,从等号左边到右边的变形,哪些是因式分解?(1)x2-4=(x+2)(x-2);(2)x2+4x+4=(x+2)2;(3)7m+14n=7(m+2n);(4)x(y+1)=xy+x.(1)(2)(3)是,(4)不是. 知识点1因式分解新知探究
例2下列对多项式的变形,哪些是因式分解?是因式分解的,指出它的各因式.(1)x2-x=x(x-1);(2)10x+5y=5(2x+y);(3)a2-1=(a+1)(a-1);(4)x2-2x+1=(x-1)2.(1)是,因式为x,x-1;(2)是,因式为5,2x+y;(3)是,因式为a+1,a-1;(4)是,因式为x-1,x-1. 知识点1因式分解新知探究
探究计算下列式子.(1)m(a+b-1)=;?(2)(m+4)(m-4)=;?(3)(y-3)2=;?根据上面的算式填空.(1)ma+mb-m=;?(2)m2-16=;?(3)y2-6y+9=.?因式分解与整式的乘法有什么关系?ma+mb-mm2-16y2-6y+9m(a+b-1)(m+4)(m-4)(y-3)2知识点2因式分解与整式乘法的关系新知探究
因式分解多项式乘法互为相反的变形过程(多项式)(几个整式乘积)多项式的因式分解与乘法运算是不同的.多项式的因式分解是把一个多项式化成几个整式的乘积,而多项式的乘法运算是把几个整式的乘积化成一个多项式.可见,多项式的因式分解与多项式的乘法运算是相反的变形过程,如图所示.x2-y2(x+y)(x-y)知识点2因式分解与整式乘法的关系新知探究
例3对下列各式所进行的因式分解正确吗?如果不正确,请改正过来.解:(1),(3)正确,(2),(4)不正确,(2)改正为:-10x-10=-10(x+1);(4)改正为:m2+4m+4=(m+2)2.因式分解多项式乘法(多项式)(几个整式乘积)知识点2因式分解与整式乘法的关系新知探究
例4请将下列等式左边多项式的另一个因式填在括号里:xm+n1-y3n2a-3y+1a+3x-14x-19.2提公因式法9.3公式法+
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