- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
实验小学2019-2020学年第一
学期班主任计划-五班
ThefirstsemesterclassteacherplanofExperimentalPrimarySchoolin
thefirstsemesterof2019-2020academicyear-class5
(班主任工作计划)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YW-JH-053552
班主任工作计划|ClassTeacherWorkPlan
班主任工作计划
班主任工作计划|ClassTeacherWorkPlan
班主任工作计划
实验小学2019-2020学年第一学期
班主任计划-五班
计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成
良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、
不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适
可以下载直接打印使用。
实验小学XX——XX学年第一学期班主任计划--五(6)班刘咏梅
(一)、班级概况
五年级(6)班现有72人,其中男生36人,女生36人;少数民族学生11
人:维吾尔族2人,乌孜别克族1人,回族3人,锡伯族3人,哈族1人。
本班学生活泼、热情,关心集体,乐于助人。经过四年行之有效的学校教育
和密切的家校配合,本班学生已形成了良好的行为习惯和学习习惯,具有较强的
集体荣誉感,班级凝聚力越来越强了。已初步形成了一支责任心强,积极肯干的
小干部队伍。班级已形成了较好的班风、学风,学生的学习积极性较高,有一定
的是非观念。在老师们的帮助、教育下,在同学们的努力下,各方面进步很快。
但是,班级中也存在一些问题,由于年龄小的学生多,这些孩子中有一部分
组织纪律性差,贪玩,不会学习等,给班级的管理和教学带来很多困难,分散了
老师的精力。
(二)、管理目标
1、总目标
第2页
班主任工作计划|ClassTeacherWorkPlan
班主任工作计划
小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团
结、活泼”的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长。
2、五年级阶段目标
本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当新三好学生,争当
优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团
结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的
创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当“优
秀班”。
(三)、管理措施
本学期,班级将以评选“班级之星”的活动带动班级各项评比,采用小干部各
司其职,分层管理的模式,力争使班级成为管理有序的合格集体。
(四)、具体措施
1、利用晨检、班会等时间对学生进行爱祖国、爱家乡、爱父母、爱学校、
爱老师同学的教育。
2、本学期,班级将继续延续以往班级各项常规评比,并开展“班级之星”的
评比活动,以此带动其他各项评比。
3、继续实施“滚动式”座位安排。
4、继续狠抓小干部工作,分工明确,责任到人。
5、利用班会课和中队会,对学生进行
文档评论(0)