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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面三种制定班规的方式,你认为哪种更合理?(??)
A.班主任自己制定
B.班主任带领同学们一起讨论后再确定
C.班干部讨论后制定
2.做家务好处多,以下叙述的不正确的是(??)。
A.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
B.做家务虽然有些累,但为了得到父母的表扬和物质的奖励,我依然坚持做。
C.能够提高生活技能,让人自信。
D.能为成年后的生活打下良好的基础。
3.班级与班级之间(??)。
A.既有合作,也有竞争
B.只有合作,没有竞争
C.没有合作,只有竞争
4.你赞成以下哪种做法?(??)
A.李天不关心班级事务
B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生
C.婷婷不希望别的班比自己班优秀
5.下面这些同学对班规修改提出的意见,你赞成哪个?(??)
A.修改班规要遵循一定的程序。
B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。
C.老师看着修改,不用学生参与
6.下列正确的是(??)。
A.根据实际需要和自身经济能力
B.见到便宜的就购买
C.一定要买名牌产品
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们(???)。
2.我们班有男生(???)人,女生(???)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
3.班级建设不仅需要班委(???),也需要班级其他同学发挥(???)精神。我们每个人都要热情参与(???),贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。
4.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)。
5.班级与班级之间既有(?????),也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
6.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。(??)
2.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样,我自己说了算。??(??)
3.家里最辛苦的的人是我,每天都要写那么多作业。(??)
4.我们有不同看法时,只坚持自己的观点而不用考虑他人想法。(??)
5.互联网是一个虚拟的世界,它不需要有自己的规则。(??)
6.我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共24分)
1.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
2.你认为开展班级合作活动有什么意义?
3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
4.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
5.班规的作用是什么?我们要怎样遵守班规?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共13分)
1.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。
(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。
(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。
(??)我每天放学负责喂家里的小羊。
2.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象
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