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高中生心理教育心得体会

高中生心理教育心得体会1

通过本次心理健康教育学问的学习，让我了解了心理健康教育

的好处以及它的重要，现谈谈自我本次学习的心得体会：

学生心理健康教育关键是老师，老师要敬重学生。不行有私心

讲究诚信，要创设和谐、宜人的教育教学物质环境，给孩子一片空

气，让他们自由呼吸；给孩子一块绿地，让他们栽花种草；给孩子

一片绘画壁，让孩子自由描绘；给孩子一片饲养园地，让他们感受

动物的可爱。顺孩子之天，让他们欢乐的成长。创设美丽、平安、

舒适的物质环境。整齐美丽的物质环境唤起了小学生对生活的酷爱,

陶冶了小学生情操，充溢了小学生生活，激发了小学生的求知欲，

培育了小学生的探究精神与生活情趣。

要创设民主、知谐的教育教学精神环境，同等相待学生在人际

交往中，真诚是最重要的，要做到能理解别人，设身处地为他人着

想。作为老师，在学生面前务必表现一个真实的自我，用真诚的爱

去对待每位学生，才能使学生感到真实、可信师生心理交融的基础

是感的交情，也是爱的投入。老师应重视那些存在各种缺点的学

生，多关切有心理障碍的学生。因为这些学生经常由于这样或那样

的缘由，心理上受到压抑，失去平衡，格比较孤僻，心理也比较

脆弱。

当学生遇到不顺心的事时，就会产生不良心情，并对学习和生

活造成必需的影响c如何让这种消极的影响降到最小？我认为老师

应深化了解学生，擅长与学生沟通，进行谈心、沟通，进而开导学

生，倾听学生的内心情感，感知学生的内‘心世界，以老师真诚的爱

去关切、呵护每个学生，让学生的心灵得乂寄予，让学生的情感得

到倾诉，精神得到依靠。当学生须要关切、帮忙时，老师应刚好伸

出救济之手帮忙学生，使学生幼小的心灵得到鼓舞，让学生信任自

我必需能行，逐步养成良好的心品质。

总之，加强学校心健康教育是当前学校教育改革在新形势下

的新视角，它注意全体学生的心素养的发展，虽然，开展心健

康教育的方法与途径有许多，但我个人认为，事实也证明白，当学

生须要关切、帮忙时，老师只有对学生倾注真情的爱，才能更好地

塑造、净化学生的心灵，才能让学生更好地去驾驭科学文化学问，

学生只有在老师“真爱”的陶冶下，才能更专心地投入到学习中，

这是开展心健康教育不行缺的方法与手段。高中生心教育心得

体会2

通过上了这么多节的高中生心健康课，我深深的体会到了高

中生心健康教育的重要性。加强高中生心健康教育是提高高中

生心素质、促进高中生健康成长、培养全面发展的社会主义建设

者与接班人的重要途径，也是加强和改进高中生思想政治教育的重

要任务之一。作为一名高中生更要了解心健康的含义与标准，研

究高中生的心发展的特点与影响因素，明确高中生心健康的

论与原则，把握高中生心健康教育的内容与方法。而心健康的

人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与

健康的个性心。以下是我的学习心得：

一、新的学习环境与任务的适应问题

我们都是从高中升到大学，面对新的环境都会有各种各样的情

绪，例如烦躁、压抑、苦闷等，当