部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及答案【有一套】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.你觉得以下哪种做法正确？（??）

A.妈妈，帮我叠被子吧。

B.爸爸，快帮我擦擦桌子。

C.奶奶，我帮您洗碗。

2.若以“班兴我荣，班衰我耻”作为你们班级的班训，你应该（?）。

A.爱好学习，对其他事置之不理

B.积极主动参与班级建设和管理

C.班上人多，劳动时可以溜边玩耍

3.我们应该帮助父母做一些（??）的事情。

A.工作中

B.力所能及

4.和同学们一起为班级出谋划策，会（??）。

A.很浪费时间

B.让班级变得越来越好

C.没有任何收获

5.以下不适合作为班规的是（??）。

A.早睡早起准时到，读书写字要做好

B.讲究卫生不捣乱，文明礼貌记心上

C.家务活儿帮着干，孝顺长辈我最棒

6.你认为家是（??）。

A.爸爸妈妈吵架的地方

B.温暖的地方

C.受管束的地方

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们有时不经意的一句话或一个（???），都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好（???），少给父母添（???）。

2.做家务不仅能够（???），而且还有不少收获，比如可以增进对父母的理解，可以（??????）等。

3.不知不觉中，我们班已经（???）了，让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

4.对父母的工作进行访问时可以就（?????）和（?????）开门见山地提问。

5.（???）我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（???）想问题。

6.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人（???）我们做。

三.判断题(共6题，共12分)

1.父母要做那么多事，很辛苦。但很多事情我们都帮不上忙，因此，我们可以不做家务。??（??）

2.班规约束了我们的自由，不利于学习。??（??）

3.妈妈不让我做家务，让我专心学习，那我就不做了。（??）

4.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是相同的。（??）

5.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，要坚持到底。?（??）

6.当朋友遇到困难时，我愿尽力帮助。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共32分)

1.根据你班实际，设计一份你班班规。

2.怎样做到为他班喝彩？

3.家务劳动，人人有责。你有哪些家务活小妙招，请写出其中三条。

4.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。

舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????

5.结合下面图片，说说班规的作用有哪些？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共16分)

1.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.一个举动；自己；麻烦

2.减轻大人负担；形成良好的生活习惯或形成良好的劳动态度或提高生活技能，让人自信。

3.四岁；照片

4.职业特点；工作内容

5.相信；角度

6.不让

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四