第1单元第2课《轻松上路——规划网站及创建站点》-教学设计2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术八年级下册.docxVIP

第1单元第2课《轻松上路——规划网站及创建站点》-教学设计2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术八年级下册

授课内容

授课时数

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授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以《轻松上路——规划网站及创建站点》为主题，旨在帮助学生掌握网站规划与创建的基本方法。通过分析课本内容，结合八年级学生的认知水平，设计了一系列实践活动，引导学生运用所学知识，独立完成网站规划与创建，提升信息技术应用能力。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，使其认识到信息技术在生活中的应用价值。

2.增强学生的计算思维，通过网站规划与创建，提升逻辑推理和问题解决能力。

3.培养学生的数字化学习与创新精神，鼓励学生自主探索、实践创新。

4.提升学生的信息社会责任感，引导学生正确使用网络资源，遵守网络道德。

重点难点及解决办法

重点：

1.网站规划的基本步骤与方法：重点在于使学生理解并掌握网站内容规划、结构设计、界面布局等基本步骤。

2.网站创建的具体操作：重点在于学生能够熟练运用Dreamweaver等工具创建网站，并实现基本功能。

难点：

1.网站内容的合理规划：难点在于如何引导学生根据主题和目标受众进行合理的内容规划。

2.网站设计的美观性与实用性：难点在于如何在保证网站美观的同时，确保其实用性和用户体验。

解决办法：

1.通过案例分析，帮助学生理解网站规划的理论知识，并逐步引导实践操作。

2.分组讨论，让学生在团队协作中共同完成网站设计，培养团队协作能力。

3.结合在线资源和实际操作，让学生在实践中学习网站创建技巧，并通过反馈不断改进设计。

教学资源

软硬件资源：

-计算机：配备网络接口，确保学生能进行网络操作。

-软件：Dreamweaver网页制作软件。

课程平台：

-学校内部网络教学平台。

信息化资源：

-网站规划案例库。

-信息技术基础教材配套电子资源。

教学手段：

-投影仪：展示网站规划步骤和设计案例。

-白板：用于板书教学和互动讨论。

-教学课件：包含课程内容、操作步骤和练习题目。

-网络教学工具：如在线协作平台，用于学生互动和作品展示。

教学过程设计

导入环节（5分钟）

1.展示一些成功的网站案例，如学校官网、知名企业网站等，引导学生思考网站的作用和重要性。

2.提出问题：“同学们，你们知道如何创建一个网站吗？创建网站需要哪些步骤？”

3.学生自由发言，教师总结并引出本节课的主题：“今天我们将学习如何规划网站及创建站点。”

讲授新课（20分钟）

1.网站规划步骤（5分钟）

-介绍网站规划的基本步骤：需求分析、内容规划、结构设计、界面布局。

-通过PPT展示网站规划案例，让学生了解每个步骤的具体内容。

-引导学生分组讨论，分享自己对网站规划的理解。

2.网站创建操作（15分钟）

-以Dreamweaver为例，讲解网站创建的基本操作。

-展示Dreamweaver界面，介绍常用功能。

-学生跟随教师操作，动手创建一个简单的站点。

巩固练习（15分钟）

1.学生分组练习（10分钟）

-每组学生利用Dreamweaver创建一个简单的个人网站。

-教师巡视指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

2.作品展示与评价（5分钟）

-每组展示自己的网站作品，其他组学生进行评价。

-教师点评，总结学生作品中的优点和不足。

课堂提问（5分钟）

1.提问：“在创建网站的过程中，你们遇到了哪些问题？如何解决的？”

2.学生自由发言，教师总结并强调重点。

3.提问：“如何使网站既美观又实用？”

4.学生讨论，教师总结并给出建议。

师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：“你们认为网站规划与创建需要注意哪些方面？”

2.学生自由发言，教师总结并给出建议。

3.教师提问：“如何提高网站的访问量和用户满意度？”

4.学生讨论，教师总结并给出策略。

教学双边互动（5分钟）

1.教师提问：“在今天的课程中，你们有哪些收获？”

2.学生自由发言，教师总结并给予肯定。

3.教师提问：“如何将所学知识运用到实际生活中？”

4.学生讨论，教师总结并给出建议。

1.教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。

2.引导学生思考如何将所学知识运用到实际项目中。

3.鼓励学生在课后继续学习，提升自己的网站规划与创建能力。

用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-网站规划与设计的基本原则：介绍网站设计的用户体验、界面布局、色彩搭配等基本原则。

-网站安全与维护：讲解网站安全知识，如密码设置、数据备份、病毒防护等。

-网站搜索引擎优化（SEO）：介绍如何提高网站在搜索引擎中的排名，吸引更多访问者。

-网站内容管理：探讨如何管理网站内容，确保信