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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明往100毫升水中加了39克食盐,发现不论怎样搅拌,杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解,方法不合适的是(??)。
A.往杯中加水?????B.把这杯水密闭加热????C.拿到阳光下晒
2.和石头相比,水的主要特征是(??)。
A.摸得到????B.比较重????C.会流动
3.要使方糖溶解得更快,下列方法中应选择(??)。
A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌
4.夏天,当你游泳之后上岸时,身上会感到很凉爽,这是因为(??)。
A.岸上有风
B.空气的温度比水的温度低
C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量
5.(??)是大团堆积的云,很可能会下雨。
A.积云????B.层云????C.卷云
6.水变成水蒸气,它的体积(??)。
A.不变?????B.变大?????C.变小
7.在生活中,以下做法不利于保护清洁空气的是(??)。
A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放,不随意焚烧垃坏
8.如图慢慢用力向下压活塞,然后松手,我们发现(??)。
A.活塞不动????B.活塞会往回弹????C.活塞会继续向下压
9.(??)的变化会使水的状态发生变化。
A.颜色????B.容器????C.温度
10.我们常常用(??)来测量气温。
A.气温计????B.体温计????C.水温计
二.填空题(共10题,共34分)
1.学校体育器材中(???)、(???)、(???)等运用到了空气可以被压缩的性质。
2.人们利用空气流动来(???)。
3.大团、堆积的云告诉我们,今天可能会(???)。
4.最早证明空气有重量的科学家是(???)(填“拉瓦锡”或“伽利略”)。
5.糖块想要尽快在唾液中溶解,可以采用(???)和(???)的办法。
6.制作天气预报大致有以下五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、发布天气预报。
7.给水加热时,水蒸发得更(???);持续加热到100℃时,水会(???)。
8.水结冰后体积(???)。
9.空气受热后会(???),变冷后又(???)。
10.风向标箭头的指向就是(???)。若风向标指向北,则此时吹的是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(??)
2.1筒空气是没有质量的。(??)
3.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。(??)
4.实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(??)
5.“刚才的雨下得有点大”中的大雨于气象学降水量等级中的大雨不是一回事。(??)
6.国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。(??)
7.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(??)
8.同一时间,阳光下和背阴处的温度是相同的。(??)
9.冰融化成水后,体积比原来大了。(??)
10.人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将常见温度与对应数值用线连起来。
人体正常温度?????100℃
水沸时的温度?????50℃
水开始结冰时的温度??37℃
夏天室内温度????30℃
阳光下水泥地面的温度?0℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
3.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
5.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
七.综合题(共3题,共27分)
1.如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。
①本实验中,是用________来给水加热,用________来测量水温。(填仪器名称)
②从图中可以读出此时的水温是________℃,水________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是________℃。
③当水沸腾时,可以观察到水当中会有________产生,水面上会产生________,水温________(填“下降”“不变”或“上升”)。
④当水沸腾时,若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋,则塑料袋会________,因为水
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