6.5科学探究摩擦力（第1课时）课件沪科版物理八年级上学期【02】.pptx

第六章熟悉而陌生的力第五节科学探究：摩擦力（第1课时）

学习目标1重点与难点2教学内容3课后练习4目录CONTENTS

学习目标1．通过实验，探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度，接触面之间的压力大小的关系。2．经历探究过程，体验如何就探究的问题进行猜想与假设。3．知道增大和减小摩擦力的方法，并能在日常生活中应用这些知识。

重点与难点1．重点：(1)实验探究滑动摩擦力和接触粗糙程度，接触面之间的压力大小的关系。(2)学会猜想与假设，认识变量控制的意义和方法。2．难点：(1)实验探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度，接触面之间压力大小的关系。(2)认识变量控制的意义和方法。

踢一下球场的球，球滚动了，但最终会停下来；物体在桌面滑动一段距离，就停下来；手推讲台，讲台不动；你觉得是什么原因导致的？摩擦力课堂引入

踢一下球场的球，球滚动了，但最终会停下来；物体在桌面滑动一段距离，就停下来；手推讲台，讲台不动；你觉得是什么原因导致的？摩擦力滚动摩擦力滑动摩擦力静摩擦力

二、滑动摩擦力一个物体在另一个物体表面滑动时所受到的阻碍物体间相对运动的力一.摩擦力的分类静摩擦力，滑动摩擦力，滚动摩擦力作用点在接触面上相对位置发生变化新知讲解

体验摩擦力1将毛刷在木板上向右拉动，观察到毛刷发生形变，形变方向？