篮球 防守有球队员技术 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

篮球防守有球队员技术教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：篮球防守有球队员技术，包括防守移动、选位、卡位、干扰等基本防守动作。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与课本中“篮球基本技术”章节相关，学生在初中阶段已学习过篮球的基本技术，为本节课的学习奠定了基础。

核心素养目标

1.培养学生的运动技能，提高篮球防守能力。

2.增强学生的团队协作意识，学会与他人配合防守。

3.培养学生的规则意识，遵守篮球比赛的规则和道德规范。

4.锻炼学生的身体素质，提升耐力、速度和力量。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在初中阶段已接触过篮球运动，对篮球的基本规则、技术和战术有一定的了解。他们能够进行简单的运球、传球和投篮，但防守技术相对薄弱，特别是在防守有球队员时，缺乏有效的选位和干扰技巧。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一学生普遍对篮球运动感兴趣，但兴趣程度不一。部分学生具备较强的运动能力和协调性，能够较快掌握新技能；而部分学生可能在身体素质和运动技能上存在不足。学习风格上，学生个体差异较大，有的学生喜欢在团队中学习，有的则更倾向于独立练习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习防守有球队员技术时，学生可能面临以下困难：一是对防守位置和时机把握不准确，导致防守效果不佳；二是防守动作不规范，容易造成自身失误或犯规；三是心理素质不足，面对有球队员时容易紧张，影响防守质量。针对这些挑战，教师需通过示范、分解动作、小组练习等方式帮助学生克服。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《体育与健康》人教版必修第一册教材，以便查阅篮球防守有球队员技术相关内容。

2.辅助材料：准备篮球防守技巧相关的图片、图表和教学视频，帮助学生直观理解防守动作和战术。

3.实验器材：准备篮球、标志碟等器材，用于实践练习。

4.教室布置：设置篮球场地，划分练习区域，布置分组讨论区，确保学生能够安全、有序地进行练习和讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提前一周，通过班级微信群发布《篮球防守有球队员技术》的预习资料，包括PPT展示防守技巧的基础知识和视频案例分析。

-设计预习问题：设计如“如何正确判断有球队员的进攻意图？”等引导性问题，促使学生思考防守策略。

-监控预习进度：通过微信群互动和课后提交的预习笔记，监控学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，初步了解防守技巧的理论基础。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习培养学生独立学习的能力。

-信息技术手段：利用微信群进行预习资源的分享和进度监控。

作用与目的：

-学生对防守有球队员技术有初步了解，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过篮球比赛视频片段引入，展示防守有球队员技术的关键时刻。

-讲解知识点：讲解防守站位、移动、干扰等关键防守动作，并示范正确做法。

-组织课堂活动：分组进行防守练习，强调团队协作和沟通的重要性。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考讲解内容。

-参与课堂活动：学生在分组练习中实际操作，练习防守动作。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：详细讲解防守技巧，确保学生理解每个动作的重要性。

-实践活动法：通过实际练习，让学生体验和掌握防守技能。

-合作学习法：小组练习中，培养学生的团队合作精神。

作用与目的：

-学生通过实践，能够熟练掌握防守有球队员的技术，提升实战能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置防守实战案例分析作业，要求学生分析防守成功或失败的原因。

-提供拓展资源：推荐相关篮球防守技巧的书籍和在线教程。

学生活动：

-完成作业：学生根据案例完成作业，加深对防守技巧的理解。

-拓展学习：学生利用拓展资源，进一步学习防守策略。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过完成作业和拓展学习，巩固课堂所学。

-反思总结法：引导学生反思自己的防守技巧，提出改进方向。

作用与目的：

-学生通过课后作业和拓展学习，巩固课堂所学，提升实战应用能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《篮球防守技巧解析》：这本书详细介绍了篮球防守的基本原则、技巧和战术，适合学生深入了解防守策略。

-《篮球防守训练手册》：提供了多种防守训练方法，包括个人防守训练、团队防守训练和实战演练