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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.空气加热后会(??)。
A.上升?????B.下降?????C.不动
2.美术课上,小明用纸剪出了很多可爱的小动物,经过这些改变,纸(??)。
A.还是原来的物质
B.已经不是原来的物质了
C.有部分还是原来的物质,有部分已经不是原来的物质了
3.下列3个透明玻璃瓶中。最合适用来测量降水量工具的是(??)。
A.?????B.?????C.
4.不能加快食盐溶解的方法是(??)。
A.加热?????B.搅拌?????C.研碎?????D.放冰箱
5.下列工具不属于测量天气的是(??)。
A.雨量计?????B.血压计?????C.温度计?????D.风向标
6.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴
7.下面选项中,(??)最容易被压缩。
A.冰块????B.矿泉水????C.空气
8.冰在融化过程中,要从周围(??)热量。
A.吸收??????B.放出??????C.散出
9.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水,甲用塑料膜盖好杯口并扎紧,乙不盖,两杯均放在通风向阳无雨处,两天后(??)。
A.甲杯中的水更少?????B.乙杯中的水更少?????C.两杯一样多
10.加热食盐水最终食盐会(??)。
A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分
二.填空题(共10题,共48分)
1.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、(???)、(???)等。
2.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温,其中5℃是指一天(24小时)内的(???)气温,11℃是指(???)气温。
3.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)
4.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会(???)成水。
5.测量水温时,手应该拿在温度计的(???),等到(???)停止上升或下降后,再读数;读数时,视线要与温度计的液面保持(???)。
6.空气是一种(???)、(???)的物体。
7.我们的地球被一层(???)包围着。
8.空气占据(???),占据空间的大小----(???)可以(???);空气(???)被压缩、压缩的空气有(???)。
9.测量气温时要等液柱(???)时才可以读数。
10.水的特点有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.冰,必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。(??)
2.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。
3.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
4.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。(??)
5.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)
6.石头和沙是固体,空气是气体。(?)
7.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。(??)
8.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。(??)
9.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(??)
10.我们的风速等级为1时,应是微风。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线魔方
瓦块??????固体
食用油
砖头??????气体
空气
酱油??????液体
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
2.如何测量降水量?
3.请你说一说今天的天气如何。
4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
5.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
七.综合题(共3题,共26分)
1.实验探究。
1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)
2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
2.根据一天中同一地点不同时间的气温变
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