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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.1000克空气和1000克水蒸气相比较(??)。
A.空气重一些?????B.水蒸气中一些?????C.一样重
2.某天,小明测得教室外的温度是35℃,教室内的温度是25℃,此时很有可能是(??)。
A.春季????B.夏季????C.冬季
3.(??)是过滤用的工具。
A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架
4.在记录中“27℃”,它应读为(??)。
A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度
5.当一杯水放在(??),水变成水蒸气的速度最快。
A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落
6.在做风的模拟实验中,蚊香的作用是(??)。
A.指引方向????B.加热空气????C.借助蚊香的烟雾观察空气的流动
7.下列属于空气的特征的是(??)。
A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸
8.水在沸腾时,我们用温度计测量发现,水温(??)。
A.会继续变高????B.会下降????C.保持不变
9.体积的单位是(??)。
A.千克?????B.公斤?????C.毫升
10.空气和同它质量相当的物品相比,其特点是(??)。
A.体积相同????B.体积大????C.体积小
二.填空题(共10题,共32分)
1.(???)是气态的水,没有(???)的形状和体积,存在于(???)中。
2.可以用(???)、(???)切碎等方法加快物质的溶解速度。
3.虽然空气很轻,但有一定的(???)。
4.(???)和水、石块一样,可以占据空间。
5.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本(???)的空间,水上升占据了原本(???)的空间。
6.大团、(???)很可能下雨。
7.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),在碎冰中加入较多的食盐后温度会(???)。
8.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。
9.游戏时,注射管口不能对着(???)。
10.测量温度的仪器叫做(???);测量气温的叫(???),也叫寒暑表。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量气温可以选择在大树下。(??)
2.水是液体,石头和沙是固体,空气是气体。(??)
3.冰完全融化成水后温度开始上升,直到和周围空气温度一致。(??)
4.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。(??)
5.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(??)
6.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(??)
7.云是小水滴或小冰晶形成的,所以无法长时间在空中飘着,可能会降落下来。(??)
8.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)
9.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)
10.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.水和空气有什么相同点和不同点?
2.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
4.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
5.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
七.综合题(共3题,共28分)
1.把一个纸团粘在玻璃杯底部,然后将玻璃杯倒立压入水底(如图)。
(1)我们看到的现象是(???)。
(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜,我们看到的现象是(???)
(3)以上实验现象说明(???)。
2.如图,在空气占据空间实验中,我们完成了以下三组实验。
实验①:杯底放有纸??实验②:杯子漏气??实验③:打气筒打气
1.在这三组实验中,杯子放入水中的角度都是(??)。
A.倾斜的????B.竖直的
C.一会儿倾斜一会儿竖直
2.在实验①中,我们看到杯底的(???)。
3.在实验②中,我们看到杯底打个小孔后,水挤占了(???)。
4.在实验③中,我们看到用打气筒往小孔中打气后,(???)又把水占据的空间给挤占了。
5.从上述三组实验可以得出(???),而且水和空气占据空间是可以相互转换的。
6.如下图,瓶内的气球怎么吹也不大,是因为(???)。要想吹大气球,可以(???
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