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学习共同体对学生核心素养的促进研究论文

摘要：本文旨在探讨学习共同体对学生核心素养的促进作用。通过对学习共同体的概念、特点及其在学生核心素养培养中的重要性进行分析，本文提出了学习共同体在培养学生核心素养方面的具体策略。本文认为，构建学习共同体有助于提高学生的自主学习能力、培养学生的团队协作精神以及提升学生的创新能力。

关键词：学习共同体，学生核心素养，自主学习，团队协作，创新能力

一、引言

（一）1.学习共同体的概念与特点

学习共同体作为一种新型的教学模式，强调学生在学习过程中的主体地位，倡导教师与学生、学生与学生之间的互动与合作。学习共同体具有以下特点：

（1）共同目标：学习共同体的成员共同