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Let’swatch!Let’ssay!I’m/Hes/Shes/Theyre____ing...Watchandsay!?Watchandanswer!Lookandsay!I’m________tomusic.listeningWhatareyoudoing?Lookandsay!I’m_______tomyfriend!talkingWhatareyoudoing?Listenandanswer!What’sTomdoing?He’sreadingabookaboutChina.WhyaretheylaughingatTom?为什么他们在笑Tom?Let’sthink!Whatactivitieswillmakeyourparentshappier?哪些活动会让你的父母更开心?Careforparentsandtryyourbesttohelpthem.关心父母,帮父母做力所能及的事情。AB`Listenandrepeat.跟读。Task1.Role-play.四人一组,分角色表演课文。showtime——Whatareyoudoing?——Im____ing...EnjoyastorybookOnedayofPeppa’sfamily!EnjoyastorybookEnjoyastorybookEnjoyastorybookTask2.Let’ssay.两人一组,运用做学句型,对Peppa一家的日常活动进行询问和回答。-A.Whatishe/shedoing?B.She’s/He’s____ing…A.Whataretheydoing?B.They’re____ing...cooking做饭working工作doinghousework做家务Task3.Talkaboutyourfamilysactivities.两人一组,结合自己制作的海报,询问对方并介绍自己的家庭活动。Allkindsofactivitieswillmaketherelationshipbetweenfamilymemberscloser.各种各样的家庭活动会拉近家庭成员之间的关系。Thankyou!外研版(三起点)四年级上册单元主题ColorfulActivities子主题1:介绍他人的日常活动,收集家庭成员及同伴的日常活动,感受生活的丰富多彩。子主题2:询问并描述家人及同伴的日常活动,树立积极向上的生活方式。子主题3:记录生活中丰富多彩的活动,并向他人分享,形成积极的生活态度。Lesson1She’sreadingabook.独白语篇介绍他人的日常活动。Lesson2Whatareyoudoing?对话语篇交流日常家庭生活Lesson3Aquiethouse配图故事分享自己的生活日常大概念:丰富多彩的日常活动让生活更美好。用所学语言介绍、描述并询问他人的日常生活,感悟生活的丰富多彩,分享自己生活的美好瞬间,形成积极向上的生活态度。单元主题框架图海报制作小达人美好印记我介绍Findthelovelymoments美好瞬间我发现Introducethelovelymoments美好瞬间我介绍Recordthelovelymoments美好瞬间我记录Letsretell!Thisis...He/Sheis_ing...Letsretell!Thisis...He/Sheis_ing...Letsretell!Thisis...He/Sheis_ing...Letsretell!Thisis...He/Sheis_ing...Letsretell!Thisis...He/Sheis_ing...

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