特色三年级道德与法治下册：第三课 我很诚实 教学设计·人教版（部编版）.docxVIP

最新三年级道德与法治下册：第三课我很诚实教学设计·人教版（部编版）

主备人

备课成员

设计意图

嗨，亲爱的同学们！今天我们要一起探索《我很诚实》这一课，这是三年级道德与法治下册的精彩内容哦！??我们要通过这节课，让大家明白诚实的重要性，学会做一个诚实守信的好孩子。让我们一起走进诚实的世界，感受它的魅力吧！????

核心素养目标

培养学生诚实守信的品格，增强法治意识，树立正确的价值观。通过学习，学生能够认识到诚实是做人的根本，学会在日常生活中践行诚实，同时了解法律对诚实的要求，提高遵纪守法的自觉性。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

目前，学生们对诚实这一概念有一定的了解，他们可能已经从日常生活、故事书或家庭中听说过诚实的重要性。然而，他们对诚实与法律、道德之间的关系可能理解还不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生对新鲜事物充满好奇，对道德与法治方面的课程兴趣较高。他们的学习能力强，善于模仿和记忆。在学习风格上，他们偏好直观、生动的教学方式，如故事讲述、角色扮演等。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生可能因为年龄较小，对诚实与法律的关系理解不够深入，容易混淆。此外，学生们在日常生活中可能遇到过说谎、作弊等行为，对这些行为背后的原因和后果认识不足。因此，教学中需要引导学生正确认识诚实，提高他们的道德判断能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-教学课件：包含课堂导入、互动问答、案例分析等环节的PPT

-角色扮演道具：如法官、律师、证人等角色头饰

-小故事集：精选与诚实相关的故事，用于教学案例

-法治图片集：展示法律标志、诚信人物等图片

-信息化资源：诚实守信的动画视频、相关法律知识小视频

-教学手段：多媒体教学设备（如投影仪、电脑）、黑板和粉笔

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于诚实与欺骗的动画短片，让学生观察并思考短片中的行为对他人和自己造成的影响。

2.提出问题：短片中的主人公最终会面临怎样的后果？如果是我们自己遇到这样的情况，应该如何选择？

3.引导思考：同学们，你们认为诚实重要吗？为什么？

二、讲授新课（20分钟）

1.教学目标：让学生了解诚实的重要性，学会在日常生活中践行诚实。

2.教学重点：诚实与法律、道德之间的关系。

3.教学过程：

a.诚实是什么？通过讲述一些与诚实相关的故事，引导学生理解诚实的基本含义。

b.诚实的重要性：通过讨论诚实对个人、家庭、社会的影响，让学生认识到诚实的重要性。

c.诚实与法律、道德的关系：结合案例分析，让学生了解法律对诚实的要求，以及诚实与道德的关系。

d.互动环节：邀请学生分享自己在生活中践行诚实的故事，激发学生从自身做起，践行诚实的意识。

三、巩固练习（10分钟）

1.练习形式：小组讨论，每组选派代表进行分享。

2.练习内容：

a.列举生活中常见的诚实行为和欺骗行为。

b.分析这些行为对个人、家庭、社会的影响。

c.针对某个场景，让学生分组讨论如何践行诚实。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问内容：

a.你认为诚实重要吗？为什么？

b.在生活中，你遇到过哪些诚实与欺骗的情境？

c.如何在日常生活中践行诚实？

2.师生互动：

a.教师针对学生的回答进行点评和总结。

b.引导学生从自身做起，践行诚实。

五、解决问题及核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.教师针对学生在课堂上的表现进行点评，肯定优点，指出不足。

2.引导学生反思自己在日常生活中践行诚实的表现，提出改进措施。

3.布置课后作业，让学生思考如何将诚实融入到自己的学习和生活中。

4.培养学生的核心素养：法治意识、道德品质、人际交往能力等。

用时：45分钟

知识点梳理

1.诚实的定义与重要性

-诚实是指说话做事真实、不欺骗、不虚伪的品质。

-诚实是做人的根本，是建立信任的基石。

-诚实对个人、家庭、社会都有积极的影响。

2.诚实与法律的关系

-法律对诚实有明确的要求，如《中华人民共和国刑法》中对欺诈罪的规定。

-诚实是遵守法律、维护社会秩序的必要条件。

3.诚实与道德的关系

-诚实是道德品质的核心之一，与诚信、正直、善良等道德观念密切相关。

-诚实是人与人之间相互尊重、和谐相处的基石。

4.诚实与个人成长

-诚实有助于培养个人的自尊、自信和责任感。

-诚实有助于建立良好的人际关系，提高社会适应能力。

5.诚实与家庭关系

-诚实是家庭成员之间相互信任、关爱的基础。

-诚实有助于营造和谐的家庭氛围，促进家庭成员的身心健康。

6.诚实与社会发展

-诚实是