原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
兰花草阅读教学设计
第一章教学目标与课程导入
1.确定教学目标
《兰花草》是一首充满诗意的散文诗，通过这首诗的教学，旨在培养学生的文学素养、审美情感以及语言表达能力。具体教学目标如下：
a.让学生了解《兰花草》的作者及其创作背景。
b.培养学生对散文诗的鉴赏能力，学会欣赏诗歌的美。
c.引导学生通过诗歌感受生活中的美好，激发学生的想象力。
d.培养学生的朗读、默写和表达能力。
2.课程导入
在课程开始之前，教师可以通过以下方式导入课程：
a.向学生展示兰花草的图片，引导学生观察并描述兰花草的特点。
b.提问：“同学们，你们知道兰花草在诗歌中象征着什么吗？”
c.简要介绍《兰
文档评论（0）