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职业规划对中学生跟踪性评估的启示论文

摘要：本文旨在探讨职业规划对中学生跟踪性评估的启示。通过对职业规划概念及其在中学教育中的重要性进行阐述，分析职业规划对中学生跟踪性评估的积极作用，以期为中学教育工作者提供有益的参考。

关键词：职业规划；中学生；跟踪性评估；启示

一、概念阐述

（一）职业规划的概念与内涵

1.内容一：职业规划是一种通过对个人兴趣、能力、价值观等因素的综合考虑，为个人未来职业发展制定目标、选择职业方向、规划职业路径的过程。职业规划旨在帮助个体明确职业发展方向，提高职业竞争力，实现个人价值。

2.内容二：职业规划包括自我认知、职业认知、目标设定、路径规划等多个环节。自我认知是