小学语文“文学阅读与创意表达”任务群在激发学生阅读兴趣中的实践研究论文.docxVIP

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小学语文“文学阅读与创意表达”任务群在激发学生阅读兴趣中的实践研究论文

摘要：本文以小学语文“文学阅读与创意表达”任务群为研究对象，旨在探讨其在激发学生阅读兴趣中的实践策略。通过对实际教学案例的分析，提出两个关键问题，并针对每个问题提出相应的解决措施，以期为提升学生文学素养和阅读兴趣提供有益借鉴。

关键词：小学语文；文学阅读与创意表达；阅读兴趣；实践研究

一、问题的提出

（一）1.学生阅读兴趣不足的问题

在当前小学语文教学中，许多学生对于文学阅读缺乏兴趣，导致阅读效果不佳。以下是三个具体表现：

（1）阅读过程中注意力不集中，容易分心。学生在阅读文学作品时，往往不能全身心投入，容易受到外界干扰

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