生物的分类课件(苏教版八年级上).pptxVIP

第四节生物的分类

观察书中图生物的主要类群，说出生物应该分为几个类群。探究主题一生物分类的依据

病毒、细菌植物动物真菌

01根据生物之间的“异”加以区分，02根据生物之间的“同”加以合并。生物分类的基本原则

生物学家依据生物的相似程度（如形态结构、生理功能），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。

探究主题二生物分类的等级1、为了科学地将生物进行分类，确定生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的，将生物分为若干“”，在“”以下又增加了低一级的分类单位“”，同一个“”内的生物，又根据另一些不同的特征分成不同的“”……，这样生物分类的等级从高到低依次是、、、、、、、界界门门纲界门纲科属目种相似程度

界门纲目科属种（种是最基本的分类单位）**省**市****初学初***年级**班**同学**县

纲门科界纲目属种猫属豹属犬属人属猫科犬科猩猩属猩猩科人科食肉目灵长目哺乳纲脊索动物门动物界

每一个种里只有一种生物。同种生物的亲缘关系是最密切的。01共同特征越来越多02亲缘关系越来越近03界04种05种类越来越少06

2、种，又称，是指和基本相似，基本相同的一类生物。种是生物界分类。在自然条件下，同种生物通过能够生育有的后代，不同种生物之间一般通过产生有的后代。3、不同种类的生物所处的共同分类等级，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度，亲缘关系；反之，不同种类的生物所处的共同分类等级，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度，亲缘关系。物种形态结构生态分布最基本生殖能力有性生殖不能有性生殖生殖能力生理功能越低越大越近越高越小越远

在所有的分类单位中最小的是什么单位？若同属于该单位的生物之间应存在怎样的关系？怎样证明哪些是相似极大的同种生物？马和驴是不是同种生物？思考以下问题

种(species)是生物最基本的分类单元。种是指形态结构和生理功能表现相似，生态分布基本相同的一群生物。01在自然条件下，同种生物之间可以通过有性生殖生育出有繁殖能力的后代。02不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代。03种的概念

但骡不具有繁殖能力，所以马和贰马和驴可以通过有性生殖产下骡。壹驴不是同种生物。叁

虎和豹的不同点多，还是虎和猫的不同点多?为什么?在上述生物中，与人亲缘关系最近的是什么生物?猫和狗共有的分类单位有哪些?请说出豹隶属的分类位置。例1?观察下页的分类系统图解，回答问题：0201030405

虎和猫的不同点多。因为虎和猫属于不同的属，而虎和豹属于同一个属，不同属的生物之间的不同点多于同属的生物。01与人的亲缘关系最近的是类人猿。02界、门、纲、目。03豹属，猫科，食肉目，哺乳纲，脊索动物门，动物界。04

狗有很多种品种，那么它们都同属一个种吗?思考1

百兽之王（一只老老虎）不幸去世，可惜大王没有留下后人，大王留下的亿万家产由谁来继承呢？根据动物王国遗产继承法，由与大王亲缘关系最近的动物继承。应该判给我，我是大王的矮小弟，我最像我大哥。我们都属于法官大人，应该判给我，我与老虎是同门师兄弟，都属于法官大人，应判给俺老猪，俺与老虎都属于应判给我。大伙都知道“狐假虎威”，虎大王是我的保镖，而且都属于猫科脊索动物门食肉目哺乳纲思考2

盘点今天你的收获生物分类依据生物分类等级种的概念生物类群之间的亲缘关系相似程度（形态结构，生理功能）由高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近；反之，相似程度越小，亲缘关系越远。种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。且在自然条件下，同种生物之间可以通过过有性生殖生育出有繁殖能力的后代。

4.种又叫，是指和上表现相似，基本相同的一群生物。5.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度越，表明它们的亲缘关系越。物种形态结构生