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大班儿童绘本课件

演讲人：XXX

日期：

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绘本《逃家小兔》

绘本《小熊过桥》

绘本《慌张先生》

目录

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绘本教学的实施与反思

绘本教学资源与工具

目录

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绘本《慌张先生》

绘本《慌张先生》描绘了一位总是慌慌张张的先生在日常生活中遇到的种种困难和尴尬，通过幽默的故事情节和生动的画面让孩子们认识到时间管理的重要性。

绘本简介

绘本以慌张先生为主角，通过讲述他的故事引导孩子们学会合理安排时间，养成良好的时间管理习惯。

绘本主题

绘本简介与主题

时间管理的重要性

培养时间意识

通过绘本的描绘，孩子们可以意识到时间的宝贵和不可逆性，学会珍惜时间，避免拖延和浪费时间。

提高自我管理能力

养成良好习惯

绘本中的故事情节可以引导孩子们学会自主安排时间，提高自我管理能力，从而更好地应对学习和生活中的各种挑战。

绘本中的故事和插画可以激发孩子们的兴趣和想象力，帮助他们在轻松愉快的氛围中养成良好的时间管理习惯。

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教学活动设计

阅读与讨论

教师可以组织孩子们一起阅读绘本，并引导他们讨论慌张先生的行为和后果，让孩子们深刻理解时间管理的重要性。

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时间管理实践

教师可以结合绘本内容设计一些时间管理实践活动，如制定时间表、安排学习任务等，让孩子们在实践中掌握时间管理技巧。

创意表达

鼓励孩子们发挥想象力和创造力，以绘画、手工等形式表达自己对时间管理的理解和感受，培养他们的创造力和表达能力。

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绘本《小熊过桥》

小熊在清晨出发去桥对面寻找食物，森林里阳光明媚，鸟语花香。

故事背景与情节

森林里的清晨

小熊在过桥时遇到了许多小鸟，需要跳起来顶到小鸟才能得分，小熊与小鸟的互动构成了游戏的主要情节。

小熊与小鸟的互动

桥下有一条清澈的河流，连续获得五只小鸟后，小熊可以跳到桥下捞取苹果，获得更高的分数。

桥下的河流与苹果

勇敢面对困难

通过不断地尝试和练习，小熊逐渐掌握了游戏的技巧，提高了自己的反应能力和得分。

挑战自我与成长

勇于尝试新事物

小熊敢于尝试新的跳跃方式和技巧，不断挑战自己的极限，展现了勇于尝试新事物的精神。

小熊在过桥时面临掉落的危险和挑战，需要勇敢地面对并克服。

勇气与挑战的启示

语言表达与互动活动

角色扮演与对话

让孩子们扮演小熊和小鸟的角色，通过对话和互动来再现故事情节，提高孩子们的语言表达能力。

故事情节复述

让孩子们尝试用自己的语言复述故事情节，加深对故事的理解和记忆。

互动游戏环节

将游戏环节融入教学中，让孩子们在游戏中体验小熊的冒险和挑战，增强学习的趣味性和互动性。

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绘本《逃家小兔》

母爱与亲情的主题

通过描绘小兔与妈妈之间的温馨互动，展现母爱的伟大和无私。

母亲对孩子的无私保护

强调家庭成员之间的紧密联系和相互支持，培养儿童对家庭的认同感和归属感。

家庭温暖与归属感

小兔在逃离过程中遇到各种困难，最终回到妈妈身边，传递勇敢和坚韧的精神。

勇敢面对困难与挑战

情感表达与语言训练

丰富的情感表达

通过细腻的画面和生动的情节，引导儿童表达内心的感受和情感，提高情感表达能力。

语言表达与理解

词汇积累与运用

结合绘本中的文字，培养儿童的语言理解和表达能力，帮助他们更好地与他人沟通交流。

通过绘本中的新词汇和表达方式，拓展儿童的词汇量，提高语言运用的准确性和灵活性。

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角色扮演游戏

让儿童分角色扮演绘本中的小兔和妈妈，通过表演加深对故事情节的理解和情感体验。

课堂互动与延伸活动

绘画创作

引导儿童画出自己心目中的小兔和妈妈，发挥想象力和创造力，展现独特的艺术风格。

亲子共读活动

鼓励家长与孩子一起阅读绘本，增进亲子关系，共同感受绘本带来的快乐和收获。

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绘本教学资源与工具

使用与绘本内容相关的图片，增强视觉效果，帮助儿童理解。

图文并茂

选用适合儿童的颜色搭配，避免过于刺眼或过于单调。

色彩搭配

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每张幻灯片布局清晰，突出主题，避免过多文字。

布局清晰

适当添加动画效果，吸引儿童的注意力，激发学习兴趣。

动画效果

PPT课件设计与制作

音效选择

选择与绘本情境相符的音效，增强情境感，让儿童更好地融入故事。

角色配音

为绘本中的角色配音，帮助儿童更好地理解角色情感和故事情节。

动态演示

利用动画或视频演示绘本中的关键场景，让儿童更直观地理解故事内容。

互动环节

设计与绘本内容相关的互动环节，让儿童在听、看、做中快乐学习。

有声动态课件应用

教学实录与案例分析

教学实录

记录实际教学过程，分析儿童的学习特点和反馈，以便更好地调整教学策略。

优秀案例

收集并分享优秀的教学案例，供其他教师参考和借鉴，提高教学效果。

教学反思

对教学过程进行反思和总结，发现问题并及时改进，不断优化教学策略。

教研活动

组织教师开展教研活动，共同探讨绘本教学的方法和技巧，