八年级物理1.1希望你喜爱物理.pptxVIP

本章课标要求：1、能够激发学生学习物理兴趣。2、会规范使用毫米刻度尺测量长度。3、知道长度基本单位和其它惯用单位并能正确换算；能结合生活经验估测物体长度。4、知道时间国际制单位并能进行单位间换算。第一章走进物理世界1/29

1.1希望你喜爱物理第一章走进物理世界2/29

观察、交流、讨论观察物理现象感受物理学神奇。总结物理学是研究什么？3/29

一、多姿多彩物理现象海上日出地热喷泉惊涛拍岸蝙蝠4/29

光折射5/29

海市蜃楼6/29

彩虹7/29

日食8/29

雷电思索：电闪雷鸣时为何总是先看到闪电后听到雷声？9/29

艾滋病病毒结构图10/29

碳纳米管11/29

物理学是研究什么？物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象规律和物质结构一门科学12/29

讨论、交流（1）物理学推进社会发展事例。（2）物理学三个时代：刀耕火种远古时代1、蒸汽时代,代表:蒸汽机。2、电气时代,代表:各种用电器。3、信息化、智能化高科技时代,代表：电脑及互联网普及。13/29

古代人使用简单机械修建了著名:金字塔力学、热学发展：“蒸汽时代”电、磁学发展：“电气时代”原子能、计算机、空间技术掌握：“高科技时代”14/29

功勋卓著物理学15/29

讨论、交流1、怎样学好物理（1）、哥白尼和伽利略成就。（2）、牛顿成就。（3）、爱因斯坦成就。2、学习物理方法：观察和试验，也离不开理性思索。16/29

哥白尼：天文学家自然科学先驱否定“地心说”建立“日心说”人天职在于勇敢探索真理17/29

伽利略经典力学、试验物理学先驱率先用望远镜观察天空支持了哥白尼日心说发觉了摆等时性原理。总结物理学两大方法：观察和试验18/29

三.怎样学好物理伽利略吊灯摆等时性原理摆钟观察试验1.勤于观察和试验19/29

牛顿

构建经典物理学体系

“牛顿三定律”若果说我比他人看更远话，那是因为我站在巨人肩膀上20/29

牛顿苹果下落前人经验和基础万有引力观察思索归纳探究数学分析概念2.善于归纳和利用数学分析方法21/29

爱因斯坦当物体运动速度靠近光速时，人们所熟悉空间和时间等概念都会发生改变我所从事科学研究动机，来自一个想要了解自然奥秘无法遏制渴望，而不是别什么目标。总结：物理学习第三种方法：离不开理性思索22/29

1、物理学研究范围包含力现象、热现象、声现象、电现象、光现象等。请你判断以下各种现象属于何种现象。（1）阳光下树影是现象；（2）地热喷泉是现象；（3）钱江涌潮是现象；（4）在黑夜中飞行自如蝙蝠是现象；（5）闪电是现象。光热力声电23/29

2、17－18世纪，因为生产需要和学、学发展，促进了蒸汽机研制和改进，解决了机械动力问题。人类从此由生产走向生产，交通运输业也发生了根本变革，人类社会进入了“时代”。力热手工业大规模机器蒸汽24/29

问题讨论1、假如没有当代科学技术，我们生活会是什么样？2、因为滥用技术，给人类带来了哪些问题？3、学过这篇文章后你学得怎样把物理学习好？25/29

物理学研究什么：声、光、热、电、力怎样学好物理2.善于归纳和数学分析方法1.勤于观察和动手试验3.勤于理性思索物理学与社会发展4.联络实际，联络社会26/29

教学目标1.了解一些有趣物理现象，认识物理学是研究物理现象规律和物质结构科学。2.经过了解物理学家结果，初步认识研究和学习物理学方法；观察和试验、归纳和数学分析、建立概念和探究规律、理性思维。3.经历观察和光折射和放电现象过程，初步体会试验对物理主要性。4、了解物理学对人类发展主要推进作用。5、激发学生对物理学科兴趣。27/29

作业：读课外书，给同学们介绍你了解物理事例。课外作业：完成相同进度基础训练。组长注意检验学生完成和核查情况。导学（预习）：a、长度、时间国际单位制是什么?还有哪些惯用单位？它们间怎样换算？能不能找点规律？b、常见刻度尺有哪些？认识刻度尺哪些内容？怎样使用刻度尺？c、什么是测量误差？降低误差方法。组长注意检验预习情况。28/29

三、电流热效应应用与控制1.电流经过含有电阻导体一定要产生热量，我们能够利用电流热效应制作电热器。2.电流热效应也会使有些电器温度过高而影响正常工作，有时甚至还会形成火灾。点击同学们再见!29/29