力课件物理北师大版八年级下册.pptxVIP

第七章运动和力;

1.理解概念与单位，会画力的示意图。2.分析现象，培养归纳与逻辑思维。

3.用控制变量法探究力的三要素影响。;

人压坐垫、

坐垫压弹簧;

人

汽车

人

坐垫

手

磁铁

一个物体

(施力物体);

同名磁极相互排斥带静电的橡胶棒吸引小纸屑;

跳板被压弯的力

人

跳板;

托起两个鸡蛋用的力约为1N;

例1:判断几个同学的想法是否正确。

1、单独一个物体，也能产生力的作用。

2、没有物体，也能产生力的作用。

3、不接触的物体之间一定没有力的作用。

4、至少要有两个物体才能产生力。;

例2:俗话说，“一个巴掌拍不响”,这是因为(B)

A、一个巴掌的力太小

B、两个或两个以上的物体才能产生力

C、人不会只有一个巴掌

D、一个物体也能产生力的作用;

思考：穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象?

穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙也在推他，

他自己也后退。

推

施力物体受力物体;

甲

物体

受力物体反作用力;

知识点二：力的作用效果

力作用于物体上会产生怎样的效果呢?;

力作用在坚硬的物体表面，物体是否会发生形变呢?;

(1)从静止变为运动

(2)从运动变为静止

(3)运动快慢变化

(4)运动方向变化;

请几个同学来折准备好的臂力棒，直观感受力的大小与力的作用效果;

演示：方向改变效果改变

演示：作用点改变效果改变

控制变量：研究什么改变什么;

现象：弯曲方向不同;

说明：作用点影响力的作用效果;

力的大小影响力的作用效果

力的方向影响力的作用效果

力的作用点影响力的作用效果

物理学中：力的大小、力的方向、力的作用点叫作力的三要素;

我们可以用图示的方法形象地描述一个力，即用一根带箭头的线段表示力：

线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点表示力的作用点。;;

1.用100N的力提水桶

F=100N

3.用150N的力按图钉;

力是一个物体对另一个物体的作用

力的作用是相互的;

1.下列的现象中，物体的运动状态不发生改变的是(D)

A.自行车匀速转弯

B.汽车在水平公路??加速运动

C.“天宫一号”绕着地球运动

D.人站在超市的自动扶梯上做匀速直线运动;

2、用50N的力水平向左拉小车，在图2上画出拉力的示意图。

F=50N

O

图2;

3.2022年10月31日，长征五号B遥四运载火箭成功将梦天实验舱送入预定

轨道。如图7.1-9所示，火箭点火后，高温、高压气体从火箭喷口向下喷出，同时推动火箭腾空而起，说明物体间力的作用是相互的火箭在推力作用下加速上升，说明力可以改变物体的运动状态

O