第三单元+因数与倍数+专项复习（课件）-2023-2024学年四年级下册数学青岛版（五四学制）.pptxVIP

因数与倍数

知识点及练习;什么是因数，什么是倍数

1、因数：在整数除法中，如果商是整数没有余数，我们就说除数和商是被除数的因数。

2、倍数：在整数除法中，如果商是整数没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数。

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axb=C，（a,b,c都是正整数）

那么a,b都是c的因数，c是a和b的倍数。

ab=C，（a,b,c都是正整数）

那么a是b和c的倍数，b和c都是a的因数。;2、5、3的倍数特征

1、2的倍数特征：个位上是0，2.4,6,8_的数

2、3的倍数特征：各个位上的数相加之和是3的倍数_的数

3、5的倍数特征：个位上是0,5_的数

4、既是2又是5的倍数特征：个位上是0的数。

5、既是2又是5还是3的倍数的特征：个位上是（0），其他各位上的数的（和）是（3）的倍数的数。;偶数和奇数

1.偶数：像0,2.4,6,8，都是2的倍数的数叫做偶数。

最小的偶数是0，最小的自然数也是0。

2.奇数：像1,3,5,7.不是2的倍数的数叫做奇数。

3.奇数和偶数的性质：

偶数＋偶数=偶数奇数+奇数=偶数

偶数+奇数=奇数偶数x偶数=偶数偶数x奇数=偶数奇数x奇数=奇数5、5的倍数的特征：个位上的数是0或5。;质数和合数

质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数。如2,3,5，7都是质数。2是最小的质数。

合数：一个数，如果除了1和他本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数。如4,6,15,49都是合数。4是最小的合数。

注意：1既不是质数，也不是合数。;

分解质因数

质因数：每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，这几个质数叫做这个合数的质因数。

分解质因数：把一个合数用几个质数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。

注意：只有合数才能分解质因数：一个数的质因数的个数是有限的。;

公因数和最大公因数

公因数：几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。

最大公因数：几个数的公因数中最大的一个公因数，叫做这几个数的最大公因数。

互质数和互质：公因数只有1的两个数叫做互质数，也叫互素数，当两个或两个以上的数是互质数时，我们就说它们互质。;

公倍数和最小公倍数

公倍数：两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数。公倍数个数???限个。

最小公倍数：除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。

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求最大公因数的方法

1.枚举法：将这几个数的因数全部列举出来，从中找到相同的，公有的因数，这几个数的公因数中最大的公因数就是最大公因数。

2.分解质因数法：最大公因数，必须包含这几个自然数全部公有的质因数。

因此可先把各个数分解质因数，再把这几个自然数全部公有的质因数选出并连乘起来，所得的积就是最大公因数。

3.短除法：先把各个数公有的质因数从小到大依次作为除数，连续去除这几个数，再把除得的商写在该数的下方，一直除到各个商只有公因数1为止，最后所有除数连乘起来所得的积就是这几个数的最大公因数。;

求最小公倍数的方法

1.枚举法：求几个数的最小公倍数，可以将这几个数的倍数全部列举出来，从中寻找到相同且最小的。

2.分解质因数：求几个自然数（0除外）的最小公倍数，先把每个数分解质因数，再把这几个数公有的质因数和其中每个数独有的质因数全部连乘起来，所得的积就是这几个数的最小公倍数。

3.短除法：把几个数公有的质因数从小到大排列后，依次作为除数，用短除法连续去除这几个数。直到得出的商两两互质为止，然后把所有的除数和商乘起来，所得的积就是这几个数的最小公倍数。;;1、一个数的最小因数是（），最大因数是（）。

2、在121,3,3.3,8109,2这些数中，（）是（）的因数，质数有（）。

3、在1,2,53,15,57这五个数中，其中质数有（），既是奇数又是合数的有（）;4．是2的倍数叫（），不是2的倍数叫（）。

5．写出符合要求的最小三位数，（）既是2的倍数，又是3的倍数；（）既是3的倍数，又是5的倍数；（）既是2和3的倍数，又是5的倍数。

6.从0,8,5,1中选取三个数字组成一个三位数。如果这个三位数同时是3和5的倍数，这个数最小是（）；如果要使这个三位数的因数中包含2,3,5，这个数最大是（）。;二、解决问题

1、一个小于三十的自然数，即是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少？

2、小甜、小婷、小颖三位小朋友今年的年龄的积是630，其中小婷比小甜8大2岁，小颖比小婷大1岁，她们三人今年分别是多少岁？;单击此处添加标题;

3、小明、小红和小刚三人的年龄正好是三个连续的偶