整理与复习+小数乘法（课件）-2021-2022学年数学四年级下册.pptxVIP

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2025-04-26 发布于重庆
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整理与复习+小数乘法（课件）-2021-2022学年数学四年级下册.pptx

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第3课时小数乘法整理与复习

一、回顾整理小数乘法复习小数乘法的意义复习小数点的位置移动引起小数大小变化的规律复习小数乘法运算

一、回顾整理复习小数乘法的意义同学们还记得小数乘法的意义吗？与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。小数乘小数的意义：小数乘整数的意义：求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

一、回顾整理复习小数点的位置移动小数点的位置移动对小数大小变化有什么影响？小数点向左移动一位、两位、三位……得到的数就是它的、、……小数点向右移动一位、两位、三位……得到的数就是它的10倍、100倍、1000倍……

一、回顾整理复习小数的乘法说一说计算小数乘法的方法。3.乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。1.先按整数乘法算出积。2.再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

一、回顾整理复习小数的乘法小数加、减、乘法的混合运算顺序是什么样的呢？小数混合运算顺序与整数混合运算的顺序相同。同样的，整数的运算定律在小数运算中也同样适用。

一、回顾整理复习小数的乘法小数乘法的运算律：a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)(a＋b)×c=a×c＋a×c乘法交换律：乘法结合律：乘法分配律：

二、知识应用3.想一想，填一填。7×2=0.7×2=0.7×0.2=3×6=0.3×6=0.3×0.6=15×2=1.5×2=1.5×0.2=141.40.14181.80.183030.3

二、知识应用

=12.8+19.38=16.2+1.82=57.81-42=（4.5+5.5）×0.912.8+2.04×9.54.5×3.6+5.2×0.356.15×9.4-424.5×0.9+5.5×0.99.=31.18=15.81=18.02=10×0.9=9

二、知识应用10.小红和爸爸、妈妈去长城，往返交通费要用多少元？单程票价每人24.5元儿童半价（24.5×2+24.5÷2）×2=122.5（元）答：往返交通费要用122.5元。

三、巩固练习6.15.27.213.8×4=48×0.15=0.125×8=3.8×415248×0.15240487200.125×81000

三、巩固练习1.8×0.85=0.86×1.2=12×0.16=1.531.0321.926.1.8×0.859014415300.86×1.217286103212×0.1四、课堂小结1.小数点向左移动一位、两位、三位……得到的数就是它的、、……小数点向右移动一位、两位、三位……得到的数就是它的10倍、100倍、1000倍……

四、课堂小结2.小数乘法的计算方法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。若乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。乘法交换律a×b=b×a乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律(a＋b)×c=a×c＋a×c