《描绘小灯泡的伏安特性曲线》教学设计（教科版2019必修第三册.docxVIP

《描绘小灯泡的伏安特性曲线》教学设计（教科版2019必修第三册.docx

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《描绘小灯泡的伏安特性曲线》教学设计（教科版2019必修第三册）

一、教材与学情分析

教材依据：本实验选自教科版高中物理必修第三册第十一章《电路及其应用》第3节“实验：导体电阻率的测量”拓展内容。教材通过伏安法测电阻的原理，引导学生探究非线性元件的电流-电压关系。

学情基础：

高二学生已掌握欧姆定律、闭合电路欧姆定律及线性电阻的伏安特性；

对小灯泡的“冷态电阻”与“热态电阻”差异存在感性认知，但缺乏定量分析；

实验操作能力较强，但数据处理与误差分析需进一步指导。

二、教学目标

物理观念：

理解小灯泡电阻随温度变化的非线性特性；

掌握伏安法测电阻的两种电路（分压式、限流式）适用场景。

科学思维：

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