2025年黑龙江省《保密知识竞赛必刷50题》考试题库必考【各地真题】带题目详解.docxVIP

2025年黑龙江省《保密知识竞赛必刷50题》考试题库必考【各地真题】

第一部分单选题(30题)

1、下列()事项不得确定为国家秘密。

A.已经依法公开或者无法控制知悉范围的

B.需要社会公众广泛知晓或者参与的

C.法律.法规或者国家有关规定要求公开的

D. 以上皆是

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项的内容，结合国家秘密的相关规定来分析。-选项A：已经依法公开或者无法控制知悉范围的事项，意味着这些信息已经处于公开状态或者难以进行保密管控，不符合国家秘密需要严格控制知悉范围的特性，所以该事项不得确定为国家秘密。-选项B：需要社会公众广泛知晓或者参与的事项，其目的就是要让大众了解和参与，若将其确定为国家秘密，就违背了这一初衷，因此这类事项也不能确定为国家秘密。-选项C：法律、法规或者国家有关规定要求公开的事项，按照规定这些内容是要面向社会公开的，自然不能再作为国家秘密进行保密，所以该事项不得确定为国家秘密。综上所述，选项A、B、C所描述的事项都不得确定为国家秘密，答案选D。

2、如果你接到电话，对方告诉你是管理人员或者某部门的负责人，向你询问敏感数据，你会

A.及时准确告知

B.转告其他人告知

C.拒绝告知

【答案】：C

【解析】敏感数据涉及到隐私、安全等重要方面，不能随意泄露。当接到自称管理人员或某部门负责人的电话询问敏感数据时，我们无法直接确认对方身份的真实性。如果直接及时准确告知（选项A），可能会导致敏感数据泄露给不良人员，带来安全风险；转告其他人告知（选项B）同样不能解决信息泄露风险问题，因为无法保证其他人就能准确核实对方身份。而拒绝告知（选项C）是一种谨慎且正确的做法，能够有效保护敏感数据的安全，所以应该选择C。

3、员工应保证接收所有电子邮件及其附件时首先()?

A.进行病毒扫描

B.查看正文,再打开附件

C.转发邮件

D.直接打开附件

【答案】：A

【解析】在接收电子邮件及其附件时，为了保障计算机系统和数据的安全，首要的操作应该是进行病毒扫描。因为电子邮件及其附件可能携带病毒、恶意软件等安全威胁，若不进行病毒扫描就直接进行查看正文、打开附件、转发邮件等操作，可能会使计算机系统受到攻击，导致数据泄露、系统故障等问题。而选项B查看正文再打开附件，若邮件本身携带病毒，查看正文或打开附件时都可能触发安全风险；选项C转发邮件会将可能存在安全隐患的邮件传播给更多人；选项D直接打开附件更是极大地增加了感染病毒的可能性。所以员工应保证接收所有电子邮件及其附件时首先进行病毒扫描，答案选A。

4、一般情况下，个人计算机在（）分钟的非活动状态里要求自动激活屏幕锁定？

A.5分钟

B.10分钟

C.30分钟

D.1小时

【答案】：A

【解析】一般情况下，为保障个人计算机信息安全及能源合理利用，系统会设置在一定非活动状态时间后自动激活屏幕锁定。在常见的计算机系统设置里，5分钟是比较合理且常用的非活动状态时长，当计算机5分钟没有操作时就自动激活屏幕锁定，既可以在短时间无人操作时及时保护隐私，又不会因设置时间过长而导致安全风险增加。相比之下，10分钟、30分钟和1小时的非活动时间设置过长，在等待这么久才激活屏幕锁定的过程中，可能会出现他人在无人操作期间接触计算机获取隐私信息的情况，所以本题答案选A。

5、下面是关于计算机病毒的两种论断，经判断（）①计算机病毒也是一种程序，它在某些条件下激活，起干扰破坏作用，并能传染到其他程序中去。②计算机病毒只会破坏磁盘上的数据。

A.只有①正确

B.只有②正确

C.①②都正确

D.①②都不正确

【答案】：A

【解析】本题可根据计算机病毒的定义和特点，分别分析论断①和论断②的正确性，进而判断各选项的对错。###分析论断①计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码，能影响计算机使用，能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。它具有可触发性，在某些特定条件下会被激活，从而对系统起到干扰破坏作用；同时还具有传染性，能将自身复制到其他程序中去。所以论断①的描述是正确的。###分析论断②计算机病毒的破坏作用是多方面的，不仅仅局限于破坏磁盘上的数据。它还可能会破坏系统文件、占用系统资源导致系统运行缓慢甚至崩溃、窃取用户的敏感信息等。因此，论断②“计算机病毒只会破坏磁盘上的数据”这种说法是错误的。结合对两个论断的分析可知，只有论断①正确，所以答案选A。

6、各机关.单位确定密级.变更密级或者决定解密,应当由()提出具体意见交本机关.单位的主管领导审核批准。

A.承办人员

B.负责人

C.保密工作部门

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国保守国家秘密法》规定，各机关、单位确定密级、变更密级或者决定解密，应当由承办人员提出