2024年闽南理工学院单招职业技能测试题库及答案1套.docxVIP

2024年闽南理工学院单招职业技能测试题库

第一部分单选题(20题)

1、人类选择月球作为探测宇宙星际航行的第一站的主要原因是（）。

A.探索月球的危险性小

B.月球上富含地球上稀缺的矿种，且分布广泛

C.月球是地球的卫星，是距离地球最近的天体

D.月球上有高真空、强辐射和失重环境，这是将来加工工业的理想场所

【答案】：C【解析】月球是地球的唯一天然卫星，也是离地球最近的天体。而且月球上富含多种矿藏，还是将来开展加工工业的理想场所，所以人类地外探测的第一个目标选择了月球。

2、“望全国工商各界，一起来设法开国民大会，外争主权、内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”下列各项不是从上述五四传单中获得的信息是：

A.表达了当时爱国青年的强烈愤怒和对国家命运的高度责任感

B.“外争主权，内除国贼”反映了五四运动的性质

C.把中国人民反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起

D.中国代表拒绝在巴黎和会的和约上签字

【答案】：D【解析】五四传单体现了爱国青年愤怒与责任感，“外争主权，内除国贼”反映反帝反封建性质。而中国代表拒绝在巴黎和会和约上签字这一信息在传单中未体现，所以选此项。

3、[单选题]交警:违章:罚单()

A.士兵:违令:降级

B.客户:违约:违约金

C.裁判:违规:黄牌

D.小偷:违法:拘留

【答案】：C

【解析】交警对违章的人开罚单;裁判对违规的运动员出示黄牌。因此答案选C。

4、现行的扶贫制度设计存在缺陷，不少扶贫项目粗放“漫灌”，针对性不强，更多的是在“扶农”而不是“扶贫”。以扶贫搬迁工程为例，居住在边远山区、地质灾害隐患区等地的贫困户，一方水土难养一方人，是扶贫开发难啃的“硬骨头”，移民搬迁是较好的出路，但是，因为补助资金少，所以，享受扶贫资金补助搬出来的多是经济条件相对较好的农户，贫困的特别是穷的农户根本搬不起。新村扶贫、产业扶贫、劳务扶贫等项目，受益多的主要还是贫困社区中的中高收入农户，只有较少比例贫困农户从中受益，且受益也相对较少。这段文字的主旨是：

A.概括扶贫搬迁中存在的问题

B.概括“扶农”与“扶贫”的关系

C.论述现行的扶贫制度设计存在的缺陷

D.强调扶贫的重要性

【答案】：C【解析】文段开篇指出现行扶贫制度设计存在缺陷，接着以扶贫搬迁等为例说明，所以主旨是论述现行的扶贫制度设计存在的缺陷。

5、[单选题]具有能够让一个乐队特别是一流乐队反复进行排练的权威,这是一个优秀指挥家的标志。这种威望不是轻而易得的。一个指挥家必须通过赢得乐队对他所追求的艺术见解的尊重才能获得这种威望。在上文的论述过程中,作者预先假设了以下哪项陈述?()

A.优秀的指挥家在与不同的乐队合作时,对同一首作品会有不同的艺术见解

B.优秀的指挥家都是完美主义者,即使对一流乐队的表演,他们也从不满意

C.如果优秀的指挥家以为附加的排练是必需的,那么一流乐队总是时刻准备加班训练

D.即使一种艺术见解还没有被充分表现出来,一流乐队也能够领悟这种艺术见解的优点

【答案】：D

【解析】由“一个指挥家必须通过赢得乐队对他所追求的艺术见解的尊重才能获得这种威望”可知,此处出现了矛盾,艺术见解只有通过反复排练才能被充分表现出来,如果一个指挥家没指挥乐队反复排练前,怎么才能让乐队了解并尊重其艺术见解呢?故必须假设:即使一种艺术见解还没有被充分表现出来,一流乐队也能够领悟这种艺术见解的优点。因此答案选D。

6、某学校要求学生:“面必净，发必理，衣必整，钮必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象勿傲勿暴勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”由此可见，该校要求学生()

A.注重礼貌形象

B.关注穿着打扮

C.注意生活细节

D.强调品质修养

【答案】：C

解析：所说的话在强调个人精神面貌的各个方面，包括面貌、衣着、肢体、神态。这些都是在强调生活的细节问题。A项，有教养的人注重仪表但不会偏重仪表或只看重仪表，A项错误;B项，有教养的人不会特别关注穿着打扮，他们注重的是大方得体，B项错误;C项，题干表达的含义是有教养者能在生活中的细节上做到有教养和礼貌，C项正确;D项，有教养者重内在，但不会“只重内在”，正如题干所说，他们也很注意外在细节，D项错误。故选C。考点心理素质与社

7、[单选题]下面句子中,语法结构与其他三句不同的是()。

A.李老师戴上老花镜看报

B.老张赶驴子到河边饮水

C.小王骑车到医院看叔叔

D.赵师傅找尺子量玻璃

【答案】：B

【解析】A项,李老师分别是“戴上老花镜”和“看报”两个动作的主语;C项,小王是“骑车到医院”和“看叔叔”两个动作的主语;D项,赵师傅是“找尺子”和“量玻璃”两个动作的主语。故