高考语文复习言表达的简明连贯得体准确.docx

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考点7语言表达的简明连贯得体准确

考点详解】

语言表达本身就是一种综合运用,考查也大多具有综合性,语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜

明、生动相互渗透,兼有主观题和客观题,经常与压缩语段、图文转换等题型联合考查,分值在3~5

分。试题强调同社会生活的联系,往往关注社会生活、文学作品、日常对话等内容。

语言表达简明】

典例引领]

.下图是即将在郑州举办的第十一届少数民族传统体育运动会会标,请描述其构图要素,并说明构图寓意,

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要求语意简明,句子通顺。

答案本届运动会会徽主体图形由腾飞向上的龙、凤及两侧的丝带组成。龙凤形似阿拉伯数字“11”,恰为

本届运动会的届次,又寓有“龙凤呈祥”之意。会徽轮廓与汉字“中”的轮廓相似,龙凤相依相伴腾飞之势,

突出了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的主题。

解析本题考查图文转换以及语言表达简明、准确的能力。解答本题一般按以下步骤答题:第一步,认真审

题,明确要求.第二步,认读图表,捕捉信息.第三步,依据要求,规范作答。写图形的构图要素,一定

要仔细观察图案的构成,包括文字,如这题图案有:龙、凤及两侧的丝带,概括寓意时除了结合图形的分

析其内涵之外,还要注意题干提供的信息“第十一届少数民族传统体育运动会会标”。

2.为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意,需要删除一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的?将

其序号填在横线上。

站在讲台上的①是一位曾经②在北大工作了③三年的年轻学者,他④穿着一件大而⑤黑的衣服,用⑥

右手持教鞭,正在就关于⑦当前的⑧学术研究问题给与会者做专题报告。

必须保留的词语是:_____________________________________________

答案①②⑤

解析语言不简明往往表现为冗繁重复(堆砌词句、语意重复、实词多余、虚词多余、句式杂糅、结构复杂)、

语意不明、有游离于话题之外的内容等。这段文字考查的是词语的多余。③表已然,在客观陈述中,有无

都不影响表达效果;④可承前省略;⑥为多余;⑦与“就”重复;⑧为多余。

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[

技巧点拨]

做到语言简明的方法

.去次留主。考生要善于找到所给语段的中心句、关键句,以此作为答案的核心内容,删去无关的语句。

简明扼要”,从语言表达的角度来说,只有扼准“要害”,才能做到简明。

.删繁就简。从语法功能上讲,虽然语句本身没有什么错误,但语句中表意功能完全相同的成分,以及可

用可不用的词语,应尽可能删去。

.巧用替代。在语言表达中,在一定的具体叙述后进行必要的概括,表达才能清晰,衔接才能顺畅。如能

用指代性或替代性的词语替代人称代词,应尽量替代。

.关注语句不简明的表现。在解答简明类题目时,要注意语句不简明的几个表现:(1)同义词重复,如

美丽标致的人”。(2)词语的部分含义重复,如“幸存保留下来”。(3)同一词语反复出现,“他大量地

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阅读了大量的古书”。(4)修饰成分多余,如“手指头上戴着戒指”。(5)词语随意堆砌,如“他情不自

禁地断断续续而又接二连三地掉下泪来”。(6)多余的虚词,如“这是我的新买的书”。(7)重复内容没

有用代词,如“小王和小李走了过来,小王和小李对我说”。

语言表达连贯

考向一排序型语言连贯题】

典例引领]

.在下面一段横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(

我惊讶美籍华人作家哈金推土机似的叙述方式,笨拙并且轰然作响。_______。_______。_______。

______。_______。我想这就是一个作家的力量——无论他身在何处,他的写永远从根部开始。

[

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_

我读了太多隔靴搔痒的中国故事,可是远离中国的哈金让我读出了切肤之痛。

哈金的写作是一步一个脚印,每一段叙述都是扎扎实实的。

而作为同行,我知道迎面而上的写作是最困难的,也是最需要力量的。

在他的小说里,我们读不到那些聪明作家惯用的回避和跳跃。

这种无力的写作至今风行,被推崇为写作的灵气。

A.①④⑤②③B.①④⑤③②

C.②①④⑤③D.②④⑤③①

答案D

解析语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选用关联词语,排序的

题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前

后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻

2

辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于排序的形式,答

题时首先从上述的角度找到1—2组紧密衔接的句子,据此初步得到答案,然后把答案带回原文进行进一

步的检验。此题注意②④⑤、③①衔接紧密不能分开,因此选D。

2

.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(

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