九年级化学上册第二篇教材实验探究类型一探究物质的组成实验1对蜡烛及其燃烧的探究课件新版新人教版.pptxVIP

第二篇教材实验探究类型一探究物质的组成实验1对蜡烛及其燃烧的探究

探究

思路选择化学反应→设计实验→根据现象确定生成物→

分析所含元素基本

方法利用质量守恒定律，并选择合适的化学反应，分析

反应前后元素种类，以推测物质的组成

实验

目的对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行

细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其

现象实验

用品一支新蜡烛、火柴、两个干净烧杯、水、水槽、澄

清石灰水、一把小刀教材实验梳理(知其然)

实

验

过

程点

燃

前①操作：观察蜡烛的颜色、状态、形状，闻一闻气

味。②结论：白色固体，有气味(性质)①操作：用小刀切下一块石蜡，放入水中，观察其

在水中的现象。②现象：石蜡漂浮在水面上，不溶

于水。③结论：石蜡质地较软，是一种密度比水

小，不溶于水的固体(性质)物理物理

实

验

过

程点

燃

时①操作：点燃蜡烛，观察其变化及其火焰。②现

象：石蜡熔化(物理变化)，蜡烛燃烧发出黄色火

焰，放出热量，火焰分三层：、?

、，烛芯中的棉线变黑。③结论：石蜡遇热熔化，燃烧时发出黄色火焰，火

焰分三层，烛芯中的棉线变黑外焰内

焰焰心

实

验

过

程点

燃

时①操作：取一个干燥的烧杯罩在火焰上方，观察烧

杯中的现象。另取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧

杯罩在火焰上方，观察其现象。②现象：干燥的烧杯内壁上出现了许多小水珠。另

一个烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊。③结论：蜡烛在空气中能够燃烧(性质)，

在燃烧过程中生成和(?

变化)熄

灭

后①操作：熄灭蜡烛，观察其现象，用燃着的火柴点

燃刚熄灭时产生的白烟。②现象：熔化的石蜡逐渐凝固，烛芯中的棉线变

黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时产生的白烟，蜡烛

会重新燃烧。③结论：石蜡遇冷凝固，棉线炭化，白烟是?

，有可燃性化学水二氧化碳化学石蜡

蒸气遇冷形成的固体小颗粒

实

验

过

程点

燃

时①操作：取一个干燥的烧杯罩在火焰上方，观察烧

杯中的现象。另取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧

杯罩在火焰上方，观察其现象。②现象：干燥的烧杯内壁上出现了许多小水珠。另一个烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊。③结论：蜡烛在空气中能够燃烧(性质)，

在燃烧过程中生成和(?

变化)化学水二氧化碳化学

教你来探究(知其所以然)通过蜡烛燃烧实验我们学会了两种物质的检验方法。(1)水：将干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察烧杯内壁，若

有出现，则说明蜡烛燃烧生成了水。(2)二氧化碳：将用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在蜡烛火焰

上方，若，则说明蜡烛燃烧生成了

二氧化碳。水雾(或小水珠)澄清石灰水变浑浊

带你来迁移(学以致用)请同学们根据上面学过的实验探究的方式，来探究一下

酒精燃烧的产物吧！请写出你的探究过程吧！(已知：酒精

燃烧与蜡烛燃烧的产物相同)

(1)操作：?

?

?。(2)现象：