高三复习--物质跨膜运输的实例(上课用).pptxVIP

物质跨膜运输实例;;二、动物细胞吸水和失水

;三、植物细胞吸水和失水;植物细胞吸水和失水条件;练一练

以下哪些细胞能发生质壁分离并总结发生质壁分

离条件。

a.叶肉细胞b.根毛成熟区细胞c.分生区细胞

d.洋葱表皮细胞e.干种子细胞f.动物细胞

g.导管细胞

答案（1）能发生质壁分离细胞：a、b、d（2）有大液泡（成熟）活植物细胞，才能发

生质壁分离。动物细胞、无大液泡或死植物

细胞不能发生质壁分离。;四、物质跨膜运输其它实例

1.番茄和水稻吸收无机盐离子比较

科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2+、Mg2+

和SiO44-培养液中培养，结果及分析以下：;

（1）水稻吸收水相对速度比吸收Ca2+、Mg2+,

造成培养液中Ca2+、Mg2+浓度；番茄吸收水

相对速度比吸收SiO44-，造成培养液中SiO44-浓度。;（2）不一样植物对吸收有差异,

同一个植物对吸收也有差异,

说明植物细胞膜对无机盐离子吸收含有。

;（3）吸水为，吸收离子为，且无

机盐离子必须溶于水后才能被吸收，所以吸水和

吸收无机盐离子是两个过程。

;（2）、微生物吸收无机盐离子特点

不一样微生物对不一样无机盐离子吸收表现出较大

差异：

（1）不一样微生物对无机盐离子吸收有。

（2）不一样微生物对各种无机盐离子不一样。;高频考点突破

考点一渗透系统与渗透作用

1.渗透系统组成（如图）及条件;1.渗透系统组成（如图）及条件;

1.将新鲜苔藓植物叶片放入有少

量红墨水、含量为30%蔗糖溶

液中，在显微镜下观察，你会看

到细胞状态如图所表示，此时部

位①②颜色分别是

A.①无色②绿色B.①红色②绿色

C.①红色②无色D.①红色②红色;2.在保持

细胞存活条件下，蔗糖溶液

浓度与萝卜条质量改变关系

如右图。若将处于b浓度溶液中

萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条质量

将

A.不变B.增大

C.减小D.先增后减

解析b浓度溶液中，萝卜条质量减小，说明萝

卜条在失水，重新放在浓度小于ba浓度溶液

中，萝卜条会吸水，质量将增大。;3、如图为渗透作用试验，开始时如图(一)，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图(二)，漏斗管内液面不再改变，H1、H2表示漏斗管内液面与清水液面差。以下说法错误是（）

A．图(二)中B浓度等于C浓度

B．图(一)中A中水分子扩散到B速度大于A中水分子扩散 到C速度

C．图(二)中A中水分子扩散到B速度等于B中水分子扩散 到A速度

D．图(一)中B浓度大于C浓度;1.[·湖南岳阳一中模拟]如图为一个渗透装置,假设溶质分子或离子不能经过半透膜,试验开始时,液面a和b平齐。以下判断不正确是();【解题思绪】甲浓度低于乙,则水分子由甲运输到乙,所以液面a会下降,液面b会上升,A项正确;质量分数相同葡萄糖溶液与蔗糖溶液,因为蔗糖相对分子质量大于葡萄糖,故葡萄糖物质量浓度大于蔗糖,即甲渗透压大于乙,所以液面a会上升,液面b会下降,B项正确;当半透膜两侧渗透作用到达平衡时,甲、乙溶液浓度不一定相等,因为液面高一侧形成静水压会阻止溶剂分子由低溶度溶液向高浓度溶液扩散,C项正确;由C选项分析可知,渗透作用到达平衡时,甲、乙溶液渗透压不一定相等,D项错误。

【参考答案】D;2.如图所表示,P1、P2为半透膜制成结构,且在如图小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L,B室内溶液浓度为1.5mol/L,C室内溶液浓度为1.5mol/L,试验开始后,P1、P2移动情况是();试验强化在平时

观察植物细胞质壁分离及复原

原理：成熟植物细胞组成渗透系统可发生渗透作用。;流程;2、植物细胞渗透吸水和失水证据;3.质壁分离原因分析

（1）原因;尤其提醒

1、质壁分离后在细胞壁和细胞膜之间充满是浓度降低外界溶液，因细胞壁是全透性且有水分经过原生质层渗出来。

2、若用50%（或0.5g/ml）蔗糖溶液做试验，能发生质壁分离但不能复原，因细胞过分失水而死亡。

3、若用尿素、乙二醇、KNO3、NaCl做试验会出现自动复原现象，因外界物质会转移到细胞内而引发细胞液浓度升高。;试验拓展应用

(1)判