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- 2025-04-26 发布于北京
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学校课外读物进校园管理实施方案范文(15篇)
3、各校按照“七个一”(即制定一份读书活动计划,开一次动员大会,读1—2本好书,搞一次高质量的读书笔记展示,进行一次读书竞赛活动,组织一次读书活动主题班队会,举行一次读书活动总结会)要求,开展有特色的读书节活动。
4、举办以“美丽的校园”为主题的征文活动。
5、举办以“传承文明礼仪,创建书香校园”为主题的中小学生知识竞赛。
7、10月30日前,各校将读书节活动总结上报教育局,教育局将根据活动开展情况进行总结评比,表彰“优秀组织奖”、“书香之家”、“阅读之星”等先进学校和先进个人。
五、活动要求
1、提高认识,强化宣传。学校要提高对开展本次读书节活动重要意义的认识,要发挥主阵地作用,通过班会、团队会、校会、晨会等,利用悬挂“阅读节”宣传标语、校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围。
2、凸现主体,率先垂范。要始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,坚持重在平时、立于终身和有益于学生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践能力的提升。要着重抓好“读(阅读)写(读书征文)讲(读书演讲)赛(读书知识竞赛)透(读书与课堂学习相互渗透)”五个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。学校
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