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安徽省蚌埠市禹会区2023年小升初语文试卷
一、积累与运用
1.(2023·禹会)下列字音或字形完全正确的是()
A.炽(chì)热焉知非福 B.眩(xuán)晕万不得已
C.憎(zèng)恶司空见惯 D.藤蔓(màn)赴汤蹈火
2.(2023·禹会)加点字词意思不正确的是()
A.赴汤蹈火(热水) B.人固有一死(本来)
C.花重锦官城(成都) D.非然也(非常)
3.(2023·禹会)“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象,其意思依次是()
A.产生;起程;分散、散开;扩大
B.扩大;产生;分散、散开;起程
C.起程;产生;分散、散开;起程
D.产生;扩大;起程;分散、散开
4.(2022·花都)“陈老师的一番话,解开了萦绕在我心中许久的疑惑,真是‘_____’啊!”最适合填在横线上的一句话是()
A.莫道君行早,更有早行人 B.路遥知马力,日久见人心
C.听君一席话,胜读十年书 D.读书须用意,一字值千金
5.(2023·禹会)下列表述不正确的一项是()
A.《北京的春节》一文语言朴素自然,充满浓郁的“京味儿”。
B.朱自清在《匆匆》中以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。
C.《为人民服务》课文围绕中心论点论述,遣词用语准确严谨。
D.《表里的生物》作者用第三人称来写,线索清晰,层层递进。
6.(2023·禹会)判断对错。
(1)《浣溪沙》《清平乐.村居》《寒食》三首都是词。()
(2)“白骨精”“观音”“孙悟空”“猪八戒”“唐僧”,以上《西游记》中的人物名,是按照字母表先后顺序排列的。()
(3)“为是其智弗若与?曰:非然也。”朗读时,前一句可以语调上扬,读出反问的语气,后一句读出重音,强调“非”字。()
(4)阅读名著时,不需要留意描写人物语言、动作、神态的句子,就能看出一个人的性格。()
(5)《那个星期天》一文,作者描写了“我”从满怀期望、失望委屈到无奈、焦急的过程。()
7.(2023·禹会)看拼音,写词语。
zìào
rǎngāng
qīliáng
juéchá
huāngliáng
yánjùn
kǔxíng
āisī
wúliáo
xīshuài
8.(2023·禹会)综合性学习。
(1)围绕本学期开展的综合性学习《奋斗的历程》,请你完成以下任务。
在写活动感想时,王明遇到了困难,请你帮帮他,仿照画线的语句,将内容补充完整。
一百年前,有你们,一群有血有肉、慷慨激昂的青年以青春的信仰叩开历史的大门;一百年后,有我们,一群。
(2)毕业在即,为了表达对老师的感激和敬意,请你用下列词语拟一副对联。
笔酣
日暖
墨浓
风和
绽桃李
写春秋
上联:
下联:
9.(2023·禹会)仿照下面例句的写法,补充句子。
例:全校运动会上,王强在短跑比赛中勇夺第一,李杰在跳高比赛中喜获金牌,赵雨在跳远比赛中拔得头筹。
五一期间,蚌埠各个景点到处都是游客。南北分界线旁,张公山珍珠女雕像周围,湖上升明月里。
10.(2023·禹会)诗中悟志向:从《竹石》“,。”中我们能体会到诗人借竹子的傲气,表达自己的刚正不阿;诗中知习俗:从《九月九日忆山东兄弟》的“,遍插茱萸少一人”我们了解到重阳节登高和插茱萸的习俗。
11.(2023·禹会)《匆匆》的作者是,文章紧扣“匆匆”,写了的踪迹,表达了作者对时光流逝的。
12.(2023·禹会)读下面两段人物介绍,完成填空。
A.他立下军令状答应三天内造十万只箭的要求,巧借天时地利,如期完成。
B.他在一个孤岛上生活了28年,与大自然及敌人进行了顽强的斗争。
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