三角函数基础-两角和与差、倍角公式.docVIP

课题

三角函数根底，两角和与差、倍角公式

教学目标

能运用两角和与差公式、倍角公式解答问题。

重点、难点

公式的熟记和运用。

教学内容

任意角

角的顶点与原点重合，角的始边与轴的正半轴重合，此时角的终边在第几象限，我们就说这个角是第几象限的角，或者说这个角属于第几象限.例如教材图5-3(1)中的角、角都是第一象限的角，(2)中角、角都是第二象限角.特别规定：如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限.

例2：答复以下问题

(1)锐角是第几象限角?

(2)第一象限的角一定是锐角吗?

(3)小于的角一定是锐角吗?

(4)的角一定是锐角吗?

终边重合的角

例子：我们可以用集合表示所有与角终边重合的角

.

当时，，集合中也包括了本身.

一般地,我们有:所有与角终边重合的角,连同角在内,可构成一个集合,即任一与角终边重合的角,都可以表示成角与整数个周角的和.

四、弧度制的定义

五、角度制与弧度制的互化

七．三角函数定义

在直角坐标系中，设α是一个任意角，α终边上任意一点〔除了原点〕的坐标为，它与原点的距离为，那么

〔1〕比值叫做α的正弦，记作，即；

〔2〕比值叫做α的余弦，记作，即；

〔3〕比值叫做α的正切，记作，即；

说明：①α的始边与轴的非负半轴重合，α的终边没有说明α一定是正角或负角，以及α的大小，只说明与α的终边相同的角所在的位置；

②根据相似三角形的知识，对于确定的角α，六个比值不以点在α的终边上的位置的改变而改变大小；

③当时，α的终边在轴上，终边上任意一点的横坐标都等于，所以无意义；

八．三角函数的定义域、值域

函数

定义域

值域

3．例题分析

例2．角α的终边过点，求α的六个三角函数值。

解：因为过点，所以，

当；

；；

当；

．

九．三角函数的符号

由三角函数的定义，以及各象限内点的坐标的符号，我们可以得知：

①正弦值对于第一、二象限为正〔〕，对于第三、四象限为负〔〕；

②余弦值对于第一、四象限为正〔〕，对于第二、三象限为负〔〕；

③正切值对于第一、三象限为正〔同号〕，对于第二、四象限为负〔异号〕．

说明：假设终边落在轴线上，那么可用定义求出三角函数值。

十．诱导公式

三角函数诱导公式〔〕的本质是：奇变偶不变〔对而言，指取奇数或偶数〕，符号看象限〔看原函数，同时可把看成是锐角〕.诱导公式的应用是求任意角的三角函数值，其一般步骤：可概括为：“负化正，大化小，化到锐角为终了”〔有时也直接化到锐角求值〕。

〔公式一〕

假设角的终边与角的终边关于轴对称，那么与的三角函数值之间有什么关系？特别地，角与角的终边关于轴对称，由单位圆性质可以推得：

〔公式二〕

特别地，角与角的终边关于轴对称，故有

〔公式三〕

特别地，角与角的终边关于原点对称，故有

〔公式四〕

诱导公式五：

诱导公式六：

诱导公式七：，

1确定以下三角函数值的符号：

〔1〕；〔2〕；〔3〕；〔4〕．

2化简

练习：

一、填空题

1．是第二象限角，那么是第象限角.

2．扇形的半径为R，所对圆心角为，该扇形的周长为定值c，那么该扇形最大面积为

.

同角三角函数的根本关系公式:

1?“同角”的概念与角的表达形式无关，如：

2?上述关系〔公式〕都必须在定义域允许的范围内成立。

3?由一个角的任一三角函数值可求出这个角的其余各三角函数值，且因为利用“平方关系”公式，最终需求平方根，会出现两解，因此应尽可能少用,假设使用时,要注意讨论符号.

这些关系式还可以如图样加强形象记忆：

①对角线上两个函数的乘积为1(倒数关系).

②任一角的函数等于与其相邻的两个函数的积(商数关系).

③阴影局部，顶角两个函数的平方和等于底角函数的平方(平方关系).

二、讲解范例：

例1化简：

解：原式

例2

解：

〔注意象限、符号〕

例3求证：

分析：思路1．把左边分子分母同乘以，再利用公式变形；思路2：把左边分子、分母同乘以〔1+sinx〕先满足右式分子的要求；思路3：用作差法，不管分母，只需将分子转化为零；思路4：用作商法，但先要确定一边不为零；思路5：利用公分母将原式的左边和右边转化为同一种形式的结果；思路6：由乘积式转化为比例式；思路7：用综合法．

证法1：左边=右边，

∴原等式成立.

证法2：左边=＝

＝右