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目录01安全过马路的基本知识02家长与孩子的互动03危险行为的识别与避免04模拟与实践05安全教育活动的延伸06常见问题与解答

安全过马路的基本知识01

观察交通状况在过马路前，要仔细观察交通状况，确保没有车辆或行人突然冲出来。走人行道过马路时，要走在人行道上，确保自己的安全。遵循交通信号遵守交通信号灯，只有当绿灯亮起时，才能过马路。保持注意力集中在过马路时，要集中注意力，不要分心看手机或其他物品。过马路的正确步骤

红灯表示可以通行，当绿灯亮起时，行人可以安全通过马路。绿灯黄灯表示警示，当黄灯亮起时，行人应尽快通过马路，但要确保安全。表示停止，当红灯亮起时，行人必须停下等待。交通信号灯的含义

人行道的作用保护行人安全人行道是专门为行人设置的通道，可以有效避免与车辆发生碰撞。提供行走空间指引方向人行道为行人提供了宽敞的行走空间，方便人们出行。人行道上的指示牌可以指引行人前往目的地，避免迷路。123

家长与孩子的互动02

家长如何正确牵手家长应牵住孩子的腕部或手臂，而不是仅仅牵住孩子的手指，以确保孩子在突发情况下能迅速被拉住。牵手位置在过马路时，家长应与孩子保持合适的距离，既方便随时保护孩子，又不会让孩子感到过于束缚。保持合适距离家长在过马路时应自觉遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样。示范榜样

家长应教会孩子识别交通信号灯和斑马线，并在过马路时及时提醒孩子注意交通信号。过马路时的沟通技巧提醒孩子注意交通信号家长应向孩子讲解交通规则，如“红灯停，绿灯行”等，并教育孩子在过马路时要遵守这些规则。告诉孩子交通规则在过马路时，家长应鼓励孩子提出问题或表达自己的想法，以增强孩子的交通安全意识。鼓励孩子提问和表达

家长的角色与责任监护人角色家长是孩子过马路时的监护人，应时刻关注孩子的安全，确保孩子在过马路时不受伤害。教育者角色家长应教会孩子交通安全知识，引导孩子养成正确的过马路习惯。示范榜样家长应自觉遵守交通规则，为孩子树立榜样，让孩子在潜移默化中学会遵守交通规则。

危险行为的识别与避免03

奔跑时身体重心不稳，难以应对突发情况，容易被行驶的车辆撞到。不在马路上奔跑容易造成交通事故在马路上奔跑容易吸引驾驶员的注意力，使其分神，增加事故风险。影响驾驶员视线马路上车辆行驶速度快，一旦被撞，后果往往严重。可能导致身体受伤

围栏的作用围栏是为了保护行人安全而设置的，能够阻挡车辆和行人进入危险区域。不翻越围栏翻越围栏的危险翻越围栏可能会摔倒、被围栏上的尖刺刺伤或被车辆撞到，造成严重后果。遵守交通规则翻越围栏违反了交通规则，不利于培养孩子的交通安全意识。

马路中间的危险在马路中间玩耍容易让驾驶员分心，影响行车安全，同时也容易让孩子陷入危险。远离车辆安全玩耍的地点家长应告诉孩子，在马路旁边或人行道等安全的地方玩耍，避免发生意外。马路中间是车辆行驶的区域，玩耍时容易被车辆撞到，存在极大的安全隐患。避免在马路中间玩耍

模拟与实践04

模拟过马路的场景设定安全路线在教室或户外场地模拟道路，设置斑马线、红绿灯等交通设施。模拟交通情况安全习惯培养模拟车辆、行人、非机动车等交通参与者，让宝宝们了解实际交通情况。引导宝宝们在模拟场景中遵守交通规则，养成安全过马路的好习惯。123

角色扮演：小交警与小司机小交警负责指挥交通，引导行人安全过马路，检查交通违规行为。030201小司机驾驶模拟车辆，遵守交通规则，礼让行人，安全驾驶。角色互换让宝宝们轮流扮演小交警和小司机，体验不同角色的交通责任。

引导宝宝们识别红绿灯、斑马线、禁止通行等交通标志。寻找并认识交通标志识别交通标志通过游戏、讲解等方式，让宝宝们了解交通标志的含义和作用。了解交通标志含义在实际模拟中，引导宝宝们遵守交通标志，增强交通安全意识。遵守交通标志

安全教育活动的延伸05

让孩子们用画笔描绘红、黄、绿三种颜色的交通信号灯，帮助他们认识交通信号灯的作用。创意绘画：交通安全主题绘画交通信号灯引导孩子们画出自己过马路时应该走的路线，如斑马线、地下通道或天桥等。画出安全过马路场景鼓励孩子们发挥创意，制作一张交通安全主题的海报，宣传交通安全知识。制作交通安全海报

让孩子们分享自己了解到的交通安全故事，提高他们的交通安全意识。分享交通安全故事引导孩子们讨论故事中涉及的安全知识，如过马路时要走斑马线、遵守交通信号灯等。讨论故事中的安全知识让孩子们分析故事中人物的危险行为及其后果，提醒他们注意交通安全。分析故事中的危险行为安全故事的分享与讨论010203

家庭作业：与家长一起复习安全知识让孩子与家长一起讨论交通安全知识，加深他们对安全知识的理解。与家长一起讨论安全知识家长可以给孩子布置一些交通安全知识练习题，帮助他们巩固所学知识。完成安全知识练习在家长的陪同下，让孩子实地演练如何安全过马路，培养他