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小班教学对小学语文学习的促进作用论文

摘要：本文旨在探讨小班教学在小学语文学习中的促进作用。通过对小班教学特点的分析，结合实际教学案例，论述小班教学在提高学生学习兴趣、培养语文素养、提升教学质量等方面的积极作用。

关键词：小班教学；小学语文；学习兴趣；语文素养；教学质量

一、引言

（一）小班教学在提高学生学习兴趣方面的作用

1.营造良好的学习氛围

小班教学由于其独特的教学组织形式，使得教师能够更加关注每一位学生的需求，为学生提供个性化的教学服务。在小班教学中，教师可以针对学生的兴趣和特长进行有针对性的教学设计，从而激发学生的学习兴趣，营造一个积极、愉快的学习氛围。这种氛围有助于学生更好地投入