2024-2025学年 06 正方形的性质与判定(七大题型)八年级数学下册专项训练.pdfVIP

2024-2025学年 06 正方形的性质与判定(七大题型)八年级数学下册专项训练.pdf

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专题06正方形的性质与判定(七大题型)

1

【题型根据正方形的性质求角度】

2

【题型根据正方形的性质求边长】

3

【题型根据正方形的性质求面积】

4

【题型添一个条件使四边形是正方形】

5

【题型证明四边形是正方形】

6

【题型正方形的判定与性质综合】

7

【题型正方形与折叠综合】

1

【题型根据正方形的性质求角度】

22-23··

(八年级下湖北荆州期中)

1.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,则ÐDEB的度数为()

A.37.5°B.42.5°C.45°D.47.5°

2024··

(广东江门二模)

2ABCDEAE=ACCEÐE

.如图,四边形是正方形,延长AB到点,使,连接,则的度数

是()

A.25°B.45°C.67.5°D.75°

23-24··

(八年级下广西玉林期中)

试卷第1页,共14页

3.如图,正方形ABCD的对角线AC是菱形AEFC的一边,则ÐFAB等于()

A.30°B.22.5°C.15°D.5°

2024··

(河南新乡模拟预测)

4.如图,正方形ABCD内有一等VCDE,则ÐADE的度数是.

23-24··

(八年级下北京朝阳期末)

5.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,则ÐBEC=°.

2024··

(陕西渭南二模)

6.将边长相等的正五边形和正方形按如图位置摆放,AB为正五边形和正方形的一条公共

CDBC、BDÐCBD

边,点、分别为正五边形和正方形的一个顶点,连接,则的度数为

°

23-24··

(八年级下广西防城港期中)

7.如图,BD是正方形ABCD的对角线,点E是CD延长线上的点,且DE=BD,则

ÐE=.

试卷第2页,共14页

2

【题型根据正方形的性质求边长】

24-25··

(九年级上辽宁铁岭阶段练习)

8lllABCDABCll

.如图,直线,,分别过正方形的三个顶点,,,且相互平行,若,

12312

8ll6

的距离为,,的距离为,则正方形的对角线长为()

23

A.10B.102C.14D.142

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