防溺水与安全水域主题班会PPT课件.pptxVIP

防溺水与安全水域主题班会亲爱的同学们，今天我们将一起学习防溺水知识和安全水域行为准则。生命只有一次，安全重于泰山。让我们共同掌握这些关键的生存技能。作者：

目录认识溺水了解溺水的定义、危害及常见原因防溺水知识学习识别安全水域、防溺水标志及注意事项自救与救援掌握落水自救方法和正确施救技巧责任与宣传家庭、学校和社区的共同责任

什么是溺水？溺水定义溺水是指人体呼吸道进水导致呼吸功能障碍的状态。即使少量水进入肺部，也可能引发严重后果。溺水过程溺水者首先会感到惊慌，随后呼吸急促。水进入呼吸道后，会引起咳嗽和窒息感。缺氧导致意识丧失，最终可能危及生命。

溺水的危害身体伤害肺部损伤脑部缺氧多器官功能衰竭严重后果永久性脑损伤终身残疾死亡风险高心理影响创伤后应激障碍恐水症家庭心理创伤

溺水事故的常见原因不会游泳缺乏基本游泳技能，盲目下水。擅自游泳无成人陪伴，私自到危险水域玩耍。体力不支高估自身能力，游泳过久导致体力耗尽。水域陌生不了解水域深浅、暗流和危险区域。突发情况抽筋、心脏病发作或温差过大引起休克。

溺水高发地点溺水高发地点包括：天然河流、湖泊、水库、池塘、水坑、采石场蓄水池和灌溉渠。这些地方通常缺乏安全设施，水情复杂且危险。

溺水高发时间夏季尤其是暑假期间（6-8月）是溺水事故的高发期。这段时间气温高，学生户外活动增多，水域游玩频繁。

防溺水安全教育的重要性挽救生命防止悲剧发生增强意识识别危险水域学习技能掌握自救互救养成习惯形成安全行为防溺水教育不仅传授知识，更能培养学生的安全意识和应急能力。掌握这些知识是每个人的必修课，关系到生命安全。

远离野外危险水域绝不私自下水不管水域看起来多么平静，都不要擅自游泳或玩水。保持安全距离在河流、湖泊等自然水域边游玩时，与水边保持至少两米距离。成人陪伴未成年人接近水域必须有成人监护，不单独行动。注意警示标志遵守水域周围的警示标志，不进入禁止游泳区域。

识别安全与危险水域安全水域特征有救生员值守水质清澈透明水深标识清晰设有安全设施人员适量不拥挤危险水域特征野外无人监管水域水质浑浊不清水下情况不明有漩涡或暗流周围环境复杂务必学会区分安全与危险水域，选择正规游泳场所。

防溺水标志识别禁止游泳表示该区域禁止任何游泳活动，水域存在危险。水深危险表示水域深度超过安全范围，有溺水风险。暗流危险表示水域存在不易察觉的暗流，极易造成溺水。认识这些标志可以帮助我们识别危险水域，避免意外发生。

游泳的注意事项（一）选择安全场所只在正规游泳场所游泳，有救生员和安全设施。结伴而行不要独自一人游泳，应有同伴互相照应。成人监护未成年人必须在成人监护下游泳，即使在浅水区。掌握技能学习基本游泳技能和自救技能，不逞强冒险。

游泳的注意事项（二）控制时间游泳时间不宜过长，避免体力不支。感到疲劳时应立即上岸休息。饮食管理饱食后不宜立即游泳，至少等待一小时。饥饿状态也不适合游泳，易导致体力不支。适应水温入水前先适应水温，避免温差过大导致抽筋。水温低于26℃时要特别小心。身体状况身体不适时不要游泳，特别是感冒、发热等。有慢性疾病者应咨询医生意见。

游泳前的准备工作热身运动入水前做5-10分钟热身，预防肌肉抽筋准备装备佩戴合适的泳镜、泳帽，必要时使用救生圈了解水情掌握水深、水温及安全设施位置熟悉规则了解游泳场所的规定和紧急求救信号充分的准备工作是安全游泳的第一步，切勿匆忙下水。

游泳时的安全守则1循序渐进从浅水区开始，逐渐适应后再到深水区。2互相照应时刻留意同伴情况，发现异常立即呼救。3不做危险动作不推人、不跳水、不潜泳时间过长。4定时休息游泳30分钟左右上岸休息，补充体力和水分。5遵守指示严格遵守救生员指导和场所规定。

防溺水六不原则不私自下水不擅自或偷偷到江、河、湖、塘等水域游泳。不单独游泳不单独一人外出游泳，结伴同行也必须有成人监护。不在危险水域游泳不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。不熟悉水性逞能不会游泳的人不要擅自下水，会游泳的人不要贸然到深水区。不擅自营救不会水上救生技能的人不要贸然下水营救。不盲目跳水施救遇到同伴溺水，应大声呼救并寻求成人帮助。

防溺水两会技能会游泳掌握基本游泳技能是预防溺水的关键会救生学习基本救生技能和心肺复苏术持续练习定期参加培训，保持技能熟练度学校和家长应鼓励孩子参加专业游泳培训，掌握这两会技能。即使会游泳，也不能掉以轻心，仍需遵守各项安全规定。

同伴落水不要错误营救大声呼救发现同伴落水，首先大声呼喊寻求帮助。拨打120立即拨打紧急电话，说明具体位置和情况。抛救生物品抛掷救生圈、木棍、竹竿等物品给落水者。寻找成人迅速找成人帮助，不要自己下水救人。

错误营救的危险性80%溺水连带风险未经训练的救援者遇难几率高达80%2人平均牺牲人数每次错误救援平均导致2人遇险15秒挣扎反应时间溺水者慌乱抓人仅需15秒溺水者在惊慌