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筑牢校园健康防线：中小学校突发公共卫生事件危机管理探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，突发公共卫生事件已成为全球共同面临的挑战，其影响范围广泛，涵盖了社会的各个领域，而学校作为人员高度密集的场所，首当其冲受到重大冲击。中小学校的学生正处于身心发展的关键时期，免疫系统相对脆弱，对疾病的抵抗力较弱，这使得他们在突发公共卫生事件面前成为极易受到侵害的群体。一旦校园内爆发诸如传染病、食物中毒等突发公共卫生事件，不仅会对学生的身体健康造成直接威胁，严重时甚至可能危及生命安全，还会引发学生和家长的恐慌情绪，对学生的心理健康产生长期的负面影响。

从过往的实际案例来看，2003年的非典疫情（