浙江台州职业技术学院招聘聘考试真题2024.docxVIP

浙江台州职业技术学院招聘聘考试真题2024.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

考生姓名:准考证

考生姓名:准考证编号:

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理,仅供参考

2024年浙江台州职业技术学院招聘聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。

A.往届毕业生

B.高等教育自学考试类学生

C.民办普通高等学校

D.成人高等教育

【答案】:C

2.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作

A.半年

B.三年

C.一年

D.两年

【答案】:D

3.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.课堂教学

B.导师引导

C.讲座报告

D.研究生团学组织和班级组织

【答案】:A

4.不属于公派留学执行的指导方针的是()。

A.按需派遣

B.鼓励回国

C.保证质量

D.学用一致

【答案】:B

5.心理健康的最终目标是()。

A.和谐人际关系

B.保持人格完整

C.保持协调情绪

D.自我实现

【答案】:B

6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

A.学生

B.生存

C.情境

D.教材

【答案】:A

7.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。

A.本体性知识

B.实践性知识

C.经验性知识

D.条件性知识

【答案】:B

8.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。

A.教师角色期望

B.教师人格

C.教师角色

D.教师威信

【答案】:D

9.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。

A.实验法

B.演示法

C.实习法

D.参观法

【答案】:C

10.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。

A.共鸣

B.兴趣

C.无意注意

D.有意注意

【答案】:C

11.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。

A.关爱学生

B.爱国守法

C.敬业爱生

D.为人师表

【答案】:C

12.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。

A.高校教学进度

B.高校教学规章

C.高校教学计划

D.高校课程体系

【答案】:C

13.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。

A.波动性

B.敏感性

C.强烈性

D.狭隘性

【答案】:A

14.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。

A.显性功能和隐性功能

B.正向功能和负向功能

C.谋生功能和享用功能

D.个体功能和社会功能

【答案】:A

15.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。

A.教学设计

B.职业生存

C.教学情境

D.学生发展

【答案】:B

16.以下哪一种教育制度的定义被简称为学制()

A.具备法定条件的教育机构,依法对接受不同层次教育的受教育者颁发相应的学历证书

B.各级各类学校以及[它们之间相互关系的总称

C.一系列被制定出来的高等教育规则,包括正式的规定,也包括非正式的惯例等

D.教育机构的办学主体结构形态及其相应的制度规范的总和

【答案】:B

17.刘明活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移,他的气质类型属于()。

A.黏液质

B.胆汁质

C.抑郁质

D.多血质

【答案】:D

18.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()

A.意义策略、组织策略和再认策略

B.再认策略、意义策略和组织策略

C.意义策略、组织策略和目标策略

D.再认策略、组织策略和意义策略

【答案】:B

19.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。

A

文档评论(0)

SHARE + 关注
实名认证
文档贡献者

SHARE

1亿VIP精品文档

相关文档