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理论攻坚-言语理解与表达1
(讲义+笔记)
理论攻坚-言语理解与表达1(讲义)
第一章阅读理解
解题顺序:
提问—文段—选项
第一节中心理解题
提问方式:
这段文字主要/旨在/重在/意在/想要说明(论述、强调)的是……
这段文字的主旨/主题/观点是……
对这段文字概括最恰当的一项是……
解题思路:寻找中心句
解题技巧:
1.重点词语
2.行文脉络
一、关联词之转折关系
标志词:
1.虽然……但是……;尽管……可是……
2.不过/然而/却
3.其实/事实上/实际上
理论要点:转折之后是重点
【例1】美国职业篮球联赛(NBA)通过收集肌肉、血液、心脏、动作、战
术、团队等全景式的数据来帮助训练和比赛,因为这些因素都有可能影响整个比
赛的结果。科技体育这几年有巨大的空间,传统的师傅传帮带确实非常重要,但
是采用大数据技术,使用更加多角度、更加全景式的手段,将提升整体的竞赛水
平。
1
上面文字证明的观点是()。
A.NBA的影响力来自大数据
B.大数据为体育界带来变革
C.科技体育发展空间巨大
D.没有大数据就不可能提升体育水平
【例2】春秋战国时期是中国社会处于剧烈变革的时代。此时,商周以来青
铜器中占主导地位、具有等级象征的礼乐器逐渐衰落了,而日常生活用具特别是
铜镜却得到了较大的发展,形成较为详备完整的工艺体系,标志着中国铜镜从早
期的稚朴走向成熟。
这段文字重在强调()。
A.春秋战国时期社会变革剧烈
B.青铜器在商周时期占主导地位
C.春秋战国时期铜镜工艺日趋完善
D.中国铜镜在商周时期由稚朴走向成熟
二、关联词之因果关系
典型格式:因为……所以……;由于……因此……
理论要点:结论是重点
引导结论的标志词:
1.所以、因此、因而、故而、于是、(由此)可见、(照此)看来
2.导致、致使、使得、造成
【例3】从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左
半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文
字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方
式,语音、字形和语义编码兼用。由此可见,学习汉字可以开发大脑左、右半球
的潜力。
这段文字意在说明()。
2
A.汉字学习与大脑半球机能的关系
B.汉字学习有利于大脑的发展
C.拼音和汉字认知中的不同编码方式
D.拼音和汉字在大脑中的存储位置不同
【例4】小剧场的“小”首先体现在物理空间的“小”。一般来讲,小剧场
在物理空间的容纳度上是小的,演出空间基本上在2000平方米左右,观众席在
500座以下,最为常见的为200至300个座位。参演人数不多,一般为2至6人,
有时也会有独角戏。这就决定了演剧空间的紧凑性和观演关系的紧密性。因此,
小剧场不宜过度渲染舞台美术的宏阔与震撼效果,而应该关注思想性、艺术形式
表达或创新探索维度等戏剧艺术的本体呈现。用英国著名戏剧家彼得·布鲁克的
话来说:“你若要看到什么有质量的东西,就得创造一个空的空间。”小剧场便
是以鲜活的、新颖的方式传递内容、意义、表达、语言和音乐等核心艺术元素的
存在。
这段文字意在说明()。
A.小剧场营造出了一个空的艺术创作空间
B.物理空间的小决定了小剧场创作的特点
C.小剧场创作应更关注戏剧艺术本体呈现
D.小剧场具有更加多元化方向的创作取向
三、关联词之必要条件关系
典型格式:只有……才……
理论要点:必要条件是重点
必要条件即“只有”和“才”之间的部分
【例5】谈起5G,人们往往有一种矛盾的心态,觉得它若即若离,忽近忽远。
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