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中职升高职单招学前教育专业综合题库附答案

一、单选题

1.学前教育的对象是（）

A.0-3岁儿童

B.3-6岁儿童

C.0-6岁儿童

D.胎儿

答案：C

解析：学前教育是对胎儿至进入小学前的儿童所进行的教育、组织的活动和施加的影响，其对象是0-6岁儿童。

2.被誉为“幼儿园之父”的是（）

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.陈鹤琴

D.陶行知

答案：A

解析：福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。

3.幼儿期儿童的主导活动是（）

A.游戏

B.学习

C.上课

D.运动

答案：A

解析：游戏是幼儿期儿童的主导活动，符合幼儿身心发展特点。

4.幼儿看到天上的白云，一会儿觉得像小羊，一会儿觉得像小鱼，这属于（）

A.幻想

B.创造想象

C.再造想象

D.无意想象

答案：D

解析：无意想象是没有预定目的、不由自主地产生的想象，幼儿看到白云的联想属于无意想象。

5.幼儿能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（）

A.形成了性别角色习惯

B.具有了性别概念

C.产生了性别行为

D.对性别角色有明确的认识

答案：B

解析：幼儿能区别男女，说明其具有了性别概念。

6.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性

B.广度

C.分配能力

D.范围

答案：C

解析：注意分配是指在同一时间内把注意指向于不同的对象，幼儿“顾此失彼”说明其注意分配能力较差。

7.幼儿的思维主要是（）

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

答案：B

解析：幼儿期主要的思维方式是具体形象思维，它是依靠表象，即依靠事物在头脑中的具体形象的联想进行的。

8.儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种（）

A.选择性注意

B.有意注意

C.定向性注意

D.随意注意

答案：C

解析：定向性注意是婴儿与生俱来的生理反应，主要是由外物的特点引起的，又是无意注意的最初形式。

9.下列关于幼儿睡眠的说法错误的是（）

A.3-6岁儿童白天平均2-2.5小时睡眠较为合理

B.幼儿教师在睡觉前不能给儿童讲激烈且引起悬念的故事

C.幼儿睡眠时应将窗户关闭

D.要培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯

答案：C

解析：幼儿睡眠时应保持空气流通，不能将窗户关闭。

10.幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）

A.注意的范围

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.注意的转移

答案：B

解析：注意分配是指在同一时间内把注意指向于不同的对象，幼儿边听音乐边做动作体现了注意的分配。

11.以下对幼儿游戏活动的价值，论述错误的是（）

A.促进幼儿情感的发展

B.发展幼儿的美感

C.促进幼儿纪律性的发展

D.促进幼儿体力的发展

答案：C

解析：幼儿游戏活动能促进幼儿情感、美感、体力等方面的发展，但游戏强调自由自主，并非主要促进纪律性发展。

12.幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是（）

A.美化环境

B.便于幼儿看图说话

C.便于幼儿认识各种符号

D.便于幼儿习得生活技能和行为准则

答案：D

解析：使用易于识别的生活行为规则标识图，主要目的是便于幼儿习得生活技能和行为准则。

13.幼儿体育过程中最主要的环节是（）

A.激发幼儿活动兴趣阶段

B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段

D.结束阶段

答案：C

解析：掌握动作技能阶段是幼儿体育过程中最主要的环节，能促进幼儿身体发展。

14.下列属于幼儿园语言教育目标的是（）

A.能认读拼音字母

B.能清楚地说出自己想说的事

C.能认读一定量的汉字

D.能正确书写常用汉字

答案：B

解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域目标指出，幼儿要能清楚地说出自己想说的事。

15.幼儿道德发展的核心问题是（）

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

答案：D

解析：亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。

16.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

答案：D

解析：综合性原则要求将各领域的教育内容有机整合，题干做法违背了综合性原则。

17.幼儿的语音发展具有一定的特点，下列说法正确的是（）

A.幼儿对声母、韵母的掌握程度相同

B.1-2岁是幼儿语音发展的飞跃期

C.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比

D.幼儿语音的正确率与所处社会环境无关

答案：C

解析：