第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课件统编版语文八年级下册.pptx

16庆祝奥林匹克运动复兴25周年;1.结合奥林匹克运动复兴的历史和演讲的时代背景，把握演讲的主要内容。

2.梳理演讲者思路，理解奥林匹克精神的内涵。

3.感受语言的庄重典雅风格，体会本文站位高、格局广的特点。

;姓名：;现代奥运会计划每四年举办一届，1916年本应在德国柏林举行第六届奥运会，却因第一次世界大战而停办。1919年4月，第一次世界大战结束仅5个月，顾拜旦出席了在瑞士洛桑举行的国际奥委会全体委员会，发表了题为“庆祝奥林匹克运动复兴25周年”的演讲，阐述了奥林匹克运动的精神内涵。

奥林匹克运动以奥林匹克主义为指导思想，以体育运动和奥运会为主要活动内容，目的在于促进人的全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平。

;奥运五环;浩劫指摘襁褓萦绕绚丽枷锁

拙劣肤浅目睹奠定挚爱钟爱

分崩离析暴风骤雨担惊受怕

行将就木相辅相成自圆其说;词语解释;感到惭愧，承当不起。

使自己的论断或谎话没有破绽。;1.阅读课文，划分层次，梳理演讲思路。;第1段中所提到了“恢复奥林匹克运动”，“恢复奥林匹克运动”的原因是什么呢？;平和自信;第一段运用了什么表现手法？有何作用？;2.语言庄重典雅，比喻形象贴切;2.语言庄重典雅，比喻形象贴切;2.语言庄重典雅，比喻形象贴切;2.语言庄重典雅，比喻形象贴切;读完课文，谈谈你对奥林匹克精神的理解。;这篇演讲词回顾了奥林匹克运动的发展史，阐明了全新的奥林匹克理念和近代奥林匹克精神的真正内涵，表达了对奥林匹克运动美好未来的坚定信念。;庆祝奥林匹克运动