精品解析:北京市昌平区回龙观东西学区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题(解析版).docxVIP

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  • 2025-04-27 发布于北京
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精品解析:北京市昌平区回龙观东西学区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题(解析版).docx

北京市昌平区回龙观东西学区2024-2025学年八年级上学期期中

道德与法治试题

注意事项:

1.本试卷共5页,共两部分,共16题,满分70分。考试时间70分钟。

2.开卷考试,考生只能携带八年级上册统编教材入场,教材上允许书写笔记和进行标记,但不得粘贴、夹带纸条和标签等,应独立答题,禁止交流。

3.考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,请交回答题卡。

第一部分

本部分共12题,每题2分,共24分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.2024年7月,联合国教科文组织第46届世界遗产大会将“——中国理想都城秩序杰作”列入《世界遗产名录》。这一文化遗产纵贯北京老城南北,始建于13世纪,形成于16世纪,此后经不断演进发展,形成今天全长7.8公里、世界上最长的城市轴线。()

A.长城 B.大运河

C.北京故宫 D.北京中轴线

【答案】D

【解析】

【详解】本题为时政题,解析略。

2.中学生小梅和妈妈周末一起去北京园博园游览,一路上她看到这些场景:新发地批发市场外师傅们在忙碌地装卸商品,地铁站里安检人员在有序地开展工作,园博园里为期一周的戏曲盛宴正拉开序幕。由此,可以看出()

A.社会生活是绚丽多彩的

B.人的成长是知识不断丰富的过程

C.要树立积极的生活态度

D.青少年处于走向社会的关键时期

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查我与社会。

A:中学生小梅和妈妈周末所看所想,说明人们各尽其职,各负其责,社会生活是绚丽多彩的,所以A正确;

B:人的成长是不断社会化的过程,所以B错误;

CD:说法正确但不符合题意,所以CD不符合题意;

故本题选A。

3.“在学校,我是学生;在小区,我是业主,也是其他业主的邻居;在商店,我是消费者。”这段自我介绍表明()

A.每个人都应该积极融入绚丽多彩的社会生活

B.所有人都从社会中获得物质支持和精神滋养

C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

D.人的成长离不开社会,是不断社会化的过程

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查个人与社会的关系。

C:结合所学知识,这段话中不同的角色说明在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,C符合题意;

ABD:题干材料内容没有体现;ABD排除;

故本题选C。

4.2023年11月,世界互联网大会乌镇峰会上,将江南水乡实景与数字技术相结合,让嘉宾感受数字赋能光影艺术的别样空间、领略江南水乡的独特韵味。大会还丰富元宇宙3D打印、AI中医诊疗等智能化体验场景,新设“未来之境”数字生活体验馆,观众通过建立自己的“数字身份”,体验未来社区、未来学习等科技成果。这说明网络()

①促进民主政治的进步②容易使个人隐私受到侵犯

③为文化传播和科技创新搭建平台④让我们的生活更加美好

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查网络的作用。

①②:在题文中未涉及,故①②不符合题意;

③④:依据教材知识,世界互联网大会乌镇峰会上嘉宾感受到数字赋能带来的全新体验,表明网络为文化传播和科技创新搭建平台,科技让我们的生活更加美好,故③④符合题意;

故本题选D。

5.信息时代,一条无中生有的信息、一次不经意的玩笑,经过网络“放大镜”,就可能短时间掀起“惊涛骇浪”。对此,网民应该()

A.积极参与网络生活,学会“信息节食”

B加强网络治理,营造健康网络环境

C.大力宣传网络文明,减少使用网络

D.提升媒介素养,自觉遵守网络规则

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查合理利用网络。

A:题文中并未涉及“信息节食”,故A不符合题意;

B:加强网络治理的主体为国家,题文中的主体为网民,故B不符合题意;

C:网络有利有弊,要合理利用网络,而不是减少使用,故C说法错误;

D:一条无中生有的信息、一次不经意的玩笑,就可能短时间掀起“惊涛骇浪”,告诉我们要提升媒介素养,不造谣传谣,自觉遵守网络规则,故D符合题意;

故本题选D。

6.《校外培训行政处罚暂行办法》施行;《粮食质量安全监管办法》施行;北京实施“一日游”新标准……自2023年10月起,下列认识正确的是()

①它是一成不变的,我们要自觉遵守和坚定维护

②它划定了自由的边界,是人们享有自由的保障

③它体现了人们的共识,可以自动自发地起作用

④它明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查规则和自由的关系、社会规则与社会秩序的关系。

②④:依据教材知识可知,社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障,明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,故②④说法正确;

①:规则不是一成不变的,故①说

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