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专题06变量之间的关系
题型概览题型01用表格表示变量间的关系
题型02用关系式表示变量间的关系
题型03用图象表示变量间的关系
题型04利用图象解决分段计费问题
题型05利用图象解决行程问题
题型06动点与图象
用表格表示变量间的关系
23-24··
(七下山西晋城陵川县期中)
1.(古代文化)漏刻是我国古代的一种计时工具.小明同学依据漏刻的原理制作了一个简单
hcmt
的漏刻计时工具模型,研究中发现了水位(单位:)和时间(单位:)两个变量
min
h10cmt
之间的关系.下表是小明记录的部分数据,当为时,对应的时间为()
t/min…1234…
h/cm…2.42.83.23.6…
A.10minB.12minC.16minD.20min
23-24··
(七下福建厦门同安区期中)
2ym/sx°C
.声音在空气中传播的速度(单位:)与气温(单位:)的关系如下表:
气温x/°C05101520
声速y/(m/s)331334337340343
照此规律可以发现,当气温为时,声速达到346m/s.
23-24··
(七下四川眉山洪雅县期中)
3.行驶中的汽车,在刹车后由于惯性的作用,还要继续向前滑行一段距离才能停止,这
“”140km/h
距离称为刹车距离.为了测定某种型号汽车的刹车性能(车速不超过),对这种
试卷第1页,共16页
型号的汽车进行了测试,测得的数据如下表:
刹车时车速km/h01020304050…
刹车距离m02.557.51012.5…
(1)__________________________
自变量是,因变量是;
(2)当刹车时车速为40km/h时,刹车距离是_____________m;
(3)观察表中数据可知,当刹车时车速每增加10km/h时,刹车距离增加多少米?该型号汽车
某次的刹车距离为20m,推测刹车时的车速是多少?
23-24··
(七下上海奉贤区期中)
4.研究表明,温度会随距离地面的高度变化,小明绘制了下面的表格:
/035
距离地面高度千米124
温度/2014824-10
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)btb
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