【推荐】护理专业试题及答案.docxVIP

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【推荐】护理专业试题及答案

选择题

1.下列哪种溶液属于胶体溶液()

A.5%葡萄糖溶液

B.0.9%氯化钠溶液

C.右旋糖酐溶液

D.复方氯化钠溶液

答案:C。解析:胶体溶液分子量大,在血管内存留时间长,能有效维持血浆胶体渗透压,增加血容量。右旋糖酐溶液属于胶体溶液。5%葡萄糖溶液、0.9%氯化钠溶液、复方氯化钠溶液都属于晶体溶液,晶体溶液分子小,在血管内存留时间短,对维持细胞内外水分的相对平衡有重要作用。

2.测量血压时,袖带过窄将使测得的血压()

A.偏低

B.偏高

C.无影响

D.脉压差增大

答案:B。解析:袖带过窄,须加大力量才能阻断动脉血流,测得数值偏高;袖带过宽,大段血管受阻,测得数值偏低。

3.取用无菌溶液时,先倒出少量溶液的目的是()

A.检查瓶口有无裂缝

B.冲洗瓶口

C.查看溶液的颜色

D.检查溶液有无沉淀

答案:B。解析:取用无菌溶液时,先倒出少量溶液是为了冲洗瓶口,避免瓶口微生物污染瓶内溶液。

4.下列不属于长期医嘱的是()

A.一级护理

B.低盐饮食

C.地西泮5mgqn

D.阿托品0.5mgimst

答案:D。解析:长期医嘱是指自医生开写医嘱起,至医嘱停止,有效时间在24小时以上的医嘱,如一级护理、低盐饮食、地西泮5mgqn(每晚一次)等。临时医嘱是有效时间在24小时以内,应在短时间内执行,有的需立即执行(st),如阿托品0.5mgimst(立即肌内注射)。

5.患者张某,女,50岁,患甲状腺功能减退症2年。家属主述患者记忆力严重减退、反应迟钝,经常猜疑别人,家人都无法和其进行交流。该患者目前存在的主要心理问题是()

A.焦虑

B.恐惧

C.社交障碍

D.自我形象紊乱

答案:C。解析:根据题干描述,患者因记忆力减退、反应迟钝、猜疑别人导致无法和家人交流,主要体现的是社交方面出现问题,即社交障碍。题干中未体现焦虑、恐惧以及自我形象紊乱的相关表现。

填空题

1.医院内感染的主要传播途径有(接触传播)、(空气传播)、(飞沫传播)。

答案解析:接触传播是医院内感染最常见的传播途径,包括直接接触传播和间接接触传播;空气传播是指带有病原微生物的微粒(≤5μm)通过空气流动导致的疾病传播;飞沫传播是指带有病原微生物的飞沫核(>5μm),在空气中短距离(1m内)移动到易感人群的口、鼻黏膜或眼结膜等导致的传播。

2.正常成人安静状态下脉率为(60100)次/分。

答案解析:这是医学上对正常成人安静状态下脉率的界定范围,脉率可因年龄、性别、活动、情绪等因素而有所波动。

3.输血反应中最严重的一种反应是(溶血反应)。

答案解析:溶血反应是受血者或供血者的红细胞发生异常破坏或溶解引起的一系列临床症状,可导致休克、急性肾衰竭等严重后果,是输血反应中最严重的一种。

4.为女性患者导尿时,导尿管插入(46)cm,见尿后再插(12)cm。

答案解析:女性尿道短而直,导尿时准确掌握插入深度,可保证导尿的顺利进行,避免损伤尿道。见尿后再插入一定长度是为了防止导尿管脱出。

5.临终患者的心理反应依次经历五个阶段,即(否认期)、(愤怒期)、(协议期)、(忧郁期)、(接受期)。

答案解析:这是美国精神病学家库布勒罗斯提出的临终患者心理反应阶段理论,描述了大多数临终患者在面对死亡时会经历的一系列心理变化过程。

判断题

1.无菌物品一经取出,即使未用,也不可再放回无菌容器内。(√)

答案解析:无菌物品取出后可能已受到污染,为防止污染无菌容器内剩余物品,即使未用也不能再放回。

2.对长期卧床患者进行背部按摩时,可促进血液循环,预防压疮的发生。(√)

答案解析:长期卧床患者局部组织长期受压,血液循环障碍,易发生压疮。背部按摩能促进局部血液循环,增强皮肤抵抗力,有助于预防压疮。

3.静脉输液时,茂菲滴管内的液面自行下降,可能是滴管有裂隙。(√)

答案解析:滴管有裂隙会导致空气进入,使茂菲滴管内的液体通过裂隙流出,从而导致液面自行下降。

4.测口温时,若患者不慎咬碎体温计,应立即口服大量蛋白水或牛奶。(√)

答案解析:体温计内的水银为汞,口服大量蛋白水或牛奶可使蛋白质与汞结合,延缓汞的吸收,减少汞对人体的损害。

5.只要在住院期间发生的感染就属于医院内感染。(×)

答案解析:医院内感染是指住院患者在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。

解答题

1.简述压疮的分期及各期的护理要点。

答案:

压疮分为四期:

(1)淤血红润期:为压疮初期。局部皮肤受压或受潮湿刺激后,出现红、肿、热、痛或麻木,短时间内不见消退。此期护理要点:防止局部继续受压,增

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