2025年河南省《保密知识竞赛必刷50题》考试题库附完整答案（易错题）附详解.docxVIP

2025年河南省《保密知识竞赛必刷50题》考试题库附完整答案（易错题）

第一部分单选题(30题)

1、社交网络欺诈的危害有哪些

A.直接财产损失

B.个人信息泄漏

C.用户账号被盗取

D.以上都是

【答案】：D

【解析】社交网络欺诈会带来多方面危害。A选项，诈骗者通过各种社交网络手段，如虚假交易、网络贷款骗局等，直接骗取用户钱财，导致用户遭受直接财产损失；B选项，不法分子可能利用社交网络诱导用户透露个人信息，或者通过技术手段窃取信息，造成个人信息泄漏；C选项，他们还可能通过病毒、钓鱼链接等方式获取用户账号密码等，从而盗取用户账号。所以A、B、C选项所述危害均会因社交网络欺诈产生，答案选D。

2、为预防计算机病毒的侵入与破坏,以下做法中正确的有()。

A.使用正版软件

B.定期备份数据

C.设置登录口令

D. 安装防病毒软件

【答案】：ABCD

【解析】我们来逐一分析每个选项：-A选项：使用正版软件。正版软件经过了严格的测试和质量把控，相较于盗版软件，它从正规渠道获取，大大降低了携带病毒的可能性，能够有效预防计算机病毒的侵入，所以该选项正确。-B选项：定期备份数据。虽然备份数据本身不能直接防止计算机病毒的侵入，但当计算机不幸遭受病毒破坏后，定期备份的数据可以帮助我们恢复重要信息，减少因病毒破坏而带来的损失，从这个角度来讲，也是保障计算机系统安全的重要措施，该选项正确。-C选项：设置登录口令。合理设置登录口令可以限制未经授权的人员访问计算机系统，能够在一定程度上阻止外部不法分子通过非法登录来传播病毒，增强了计算机的安全性，该选项正确。-D选项：安装防病毒软件。专业的防病毒软件可以实时监测计算机系统，对进入计算机的文件和程序进行扫描检测，一旦发现病毒就会及时进行处理，有效抵御计算机病毒的侵入与破坏，该选项正确。综上所述，ABCD四个选项的做法都有助于预防计算机病毒的侵入与破坏，本题应全选。

3、线上会议分享屏幕时应当（）

A.将个人隐私信息、社交软件、电子邮箱信息等放在电脑桌面

B.允许所有用户未经安全认证加入线上会议

C.分享整个屏幕

D.检查桌面上的信息，并尽量只分享应用程序窗口

【答案】：D

【解析】线上会议分享屏幕时，需要注重保护个人隐私和信息安全。选项A将个人隐私信息、社交软件、电子邮箱信息等放在电脑桌面，在分享屏幕时容易导致这些信息泄露，是不可取的做法；选项B允许所有用户未经安全认证加入线上会议，会增加会议的安全风险，可能导致无关人员进入会议干扰会议进程或窃取信息；选项C分享整个屏幕同样可能会使桌面的隐私信息被他人看到。而选项D检查桌面上的信息，并尽量只分享应用程序窗口，既可以满足会议分享的需求，又能有效保护个人隐私和敏感信息，所以应该选择D。

4、以下哪种观念是正确的

A.信息安全是信息安全部门的事，和我无关

B.信息安全是技术活，我只要配合技术部门就好

C.信息安全应该从自己做起，不仅要配合相关部门，还应该积极学习相关知识

D.买了那么多信息安全产品，信息安全工作绝对做的很好了

【答案】：C

【解析】选项A：信息安全不仅仅是信息安全部门的事，每个人都是信息安全的参与者，若认为和自己无关，这种想法会使自身容易泄露信息，引发安全问题，所以该观念错误。选项B：信息安全不只是技术活，每个人都有维护信息安全的责任，不能仅仅配合技术部门，还需要有主动保护信息安全的意识和行动，因此该观念不正确。选项C：信息安全需要从自身做起，积极配合相关部门开展工作，并且不断学习信息安全知识，这样才能在日常生活和工作中更好地保护信息安全，该观念正确。选项D：购买信息安全产品只是信息安全工作的一部分，并不能绝对保证信息安全工作做得很好。信息安全是一个系统工程，还涉及人员的操作、管理流程等多方面因素，所以该观念有误。综上，正确答案是C。

5、应当确定为核心涉密人员的条件是()。

A.了解和掌握涉及绝密级国家秘密的程度深

B.了解和掌握涉及绝密级国家秘密的事项多

C.在涉及绝密级国家秘密岗位上工作的时间长

D. 在涉及绝密级国家秘密的单位中负责后勤保障的领导

【答案】：ABC

【解析】确定核心涉密人员的关键在于其与绝密级国家秘密的关联紧密程度。选项A中，了解和掌握涉及绝密级国家秘密的程度深，意味着该人员对绝密信息有深入的认知，这使其在泄密风险和对国家安全的影响方面处于较高位置，所以具备成为核心涉密人员的条件。选项B，了解和掌握涉及绝密级国家秘密的事项多，表明接触绝密信息的范围广泛，增加了信息泄露的潜在风险，因此也应当确定为核心涉密人员。选项C，在涉及绝密级国家秘密岗位上工作的时间长，一方面说明其对绝密工作环境熟悉，另一方面长期接触绝密信息使得其掌握的信息量大且重要性高，符合核心涉密人