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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,将一只气球放入细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(??)。
A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度
C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确
2.下面不需要记录于天气日历中的是(??)
A.风向?????B.降雨量?????C.紫外线强度
3.铁屑和沙子混合在一起了,我们要将铁屑分离出来的办法是(??)。
A.用水泡?????B.用磁铁吸?????C.用筛子筛
4.在做分离水和食盐的实验时,应在观察到(??)时熄灭酒精灯。
A.水全部不见
B.有白色颗粒出现
C.水开始冒泡
5.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。
A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里
6.如图所示为一天的气温折线图,最高气温出现在(??)。
A.12时????B.16时????C.14时
二.填空题(共6题,共14分)
1.想要测量儿童节这天的气温,应该选择用(???)测量。
2.使水结冰的方法是(???)。
3.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。
4.空气能够占据(???)。
5.如果一直让水的温度下降,水就会(???)。
6.今天的最高气温是十五摄氏度,写作(???),最低气温是零下八摄氏度,写作(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.台风往往会损坏一些房屋,吹到一些树木,给人们的出行带来很多不便。(??)
2.空气可以被压缩,但水不容易被压缩。(??)
3.空气质量与我们的生活密切相关。(??)
4.石头和沙是固体,空气是气体。(?)
5.风的形成与塑料薄膜有关。(??)
6.空气与我们的生活息息相关。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共31分)
1.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
4.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
5.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
七.综合题(共3题,共23分)
1.下图是小明所画的一天中气温变化折线图,你从图中获得什么信息?
我获得的信息:(???)。
2.空气和水能被压缩吗?请完成以下实验记录。
3.实验题
物质在水中的溶解。
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,下列做法哪些是正确的?正确的请在括号时画“√”错误的,在括号里画“×”。
①两份食盐的质量相同。(??)
②一杯水温度高,一杯水温度低。(??)
③一杯水中搅拌,另一杯水不搅拌。(??)
④两份水的体积相等。(??)
2.要想让食盐更快溶解在水中,(??)的方法比较好。
A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中,搅拌?????C.放在温水中,搅拌
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.气温计
2.受冷
3.被压缩
4.空间
5.结冰
6.15℃;-8℃
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化,这样有利于降低实验的温度,达到预期的效果。
2.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。
3.加热(手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等),升温可以加快冰的融化。
4.因为空气受热上升,所以上面的小洞风的方向是向上的,而空气从上方溢出,就要从侧面补充,所以左边的小洞风的方向是向里的。
5.答:纸巾不会湿,原因是杯子里有空气,空气会占据空间。
七.综合题
1.清晨的温度25摄氏度,中午和下午最高温度30摄氏度,傍晚的温度是20摄氏度,也许下午是阴雨天或雷阵雨、台风天气。(合理即可)
2.3,7,5,5;
3.√;×;√;√;C
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