教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案（各地真题）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小红拿了六根相同的试管，在里面装上不同量的水，自制了一个小乐器（如图），她用嘴吹试管，主要是靠（??）振动而发出声音的。

A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管

2.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（??）。?

A.1N?????B.2N????C.4N

3.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

4.电视机里的歌声是由（??）振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

5.下面食物中，冷吃味道更好的是（??）。

A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉

6.用力弯曲钢尺，钢尺没有发出声音，是因为钢尺（?）。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

7.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（??）。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

8.下列做法中，（??）能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点，晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

9.物体振动得越快，发出的声音（??）。

A.越高????B.越低????C.不变

10.（??）不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音

二.填空题(共10题，共40分)

1.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（???）（???）（???）等。

2.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（???）发出（???）的声音。

3.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

4.最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（???）的食物。

5.弹簧测力计就是测量（???）的一种工具，单位是（???）。

6.音叉是一种（???）的仪器，是用来（???）乐器和（???）音高的。音叉上的字母代表（???），数字代表音叉每秒（???）。

7.物体的（???）、（???）、（???）对音高有影响。

8.可以用（???）法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

9.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

10.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

三.判断题(共10题，共20分)

1.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。（??）

2.耳郭会振动，所以我们能听到声音。（??）

3.我们做的土电话能听到对方小声讲话，是因为纸杯把声音扩大了。（???）

4.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（??）

5.呼吸时肋骨的位置不变。（???）

6.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

7.尺子伸出桌面越长，振动时发出的声音越高。（??）

8.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（??）

9.生活中，爱吃什么就多吃，因为身体需要。（???）

10.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.如果我们在同样条件下，

拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低

2.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共27分)

1.人在运动时呼吸为什么会加快？

2.我们怎样保护自己的听力？

3.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

4.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

5.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

七.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同